“改进作风提高效能优化环境”主题活动实施方案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 5 太平镇崇老庄小学深入开展“改进作风、提高效能、优化环境”主题活动实施方案 为了认真贯彻落实《镇原县教育系统深入开展“改进作风、提高效能、优化环境”主题活动实施方案》精神和全县教育工作会议精神，切实解决我校教育系统作风建设、效能建设、环境建设方面存在的突出问题，进一步提高学校教书育人的服务质量，塑造良好的社会形象，促进教育事业又好又快发展，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和市、县有关会议精神，以“办人民满意的教育”为宗旨，以提高教育教学质量为核心，紧紧抓住发展第一要务，以思想教育、服务社会、提高效能、严肃纪律为抓手，着力解决干部作风方面影响教育发展环境的突出问题，使广大干部职工的思想认识明显提高、工作作风明显改进、业务能力明显提升，努力创建争先创优的工作环境、优质高效的服务环境、和谐优雅的育人环境，解放思想、深化改革、促进公平、提高质量、维护稳定，实现我镇教育事业新的跨越。 二、主要任务 （一）着力解决思想作风方面“低、旧、僵”的问题。纠正解决看事站位低、谋事起点低、干事标准低，跨越发展意识不强的问题；纠正解决因循守旧、墨守陈规、求稳怕乱，创新发展意识不强的问题；纠正解决思想僵化，“重上轻下”，服务意识、环境意识不强的问题。 （二）着力解决工作作风方面“庸、懒、散”的问题。纠正解决工作只求过得去、不求过得硬，业务不精、能力平庸、效率低下等慢作为问题；纠正解决精神萎靡、消极懈怠，不学习、不思考，工作敷衍塞责等不作为问题；坚决纠正自由散漫、迟到早退，工作期间偷懒休息、聚众玩游戏等违规违纪问题；严肃查处工作责任心不强、履行职责不到位甚至玩忽职守、失职渎职，造成重特大责任事故等违纪违法问题。 （三）着力解决领导作风方面“假、浮、霸”的问题。纠正解决欺上瞒下、投机取巧、弄虚作假的问题；纠正解决工作安排部署多、督促检查少，执行政策消极应付、措施不力，导致重点工作进展慢、政策落实不到位的问题；纠正怕担风险、怕负责任，对学校内部矛盾、校群矛盾不重视、不解决，导致越级上访的问题；纠正民主气氛不浓厚、闹不团结的问题。 （四）着力解决纪律作风方面“奢、贪、腐”的问题。坚决纠正贪图享受、吃喝玩乐、奢侈浪费的问题；坚决纠正贪图私利，损公肥私，违规使用义保经费，严重损害学校利益的问题。严肃查处利用职权为亲属、朋友谋取非法利益的问题；严肃查处在教师管理中吃拿卡要、分工不均的问题。 （五）着力解决和重点查处体罚或变相体罚、乱定教辅资料等师德师风方面的突出问题。坚决杜绝学校乱收费，建立和完善教师职业道德考核、监督、奖惩机制和表彰奖励制度，严格实行教师职业道德年度考核，把评估结果作为评职、评优、晋升等的必备条件。 三、领导机构 组长：秦社平 成员：祁喜灏 李 杰 赵创红 徐娅红 陈丽凤 秦兴梅 陈利荣 朱东霞 四、工作措施 （一）强化思想教育 1、开展环境建设大讨论。要紧紧围绕优化教育行风、改进干部作风、提高工作效能、优化发展环境这一主题，认真开展大讨论，以办适合学生的教育、人民满意的学校为目标，着力深化课程改革，深入创建平安校园，全面优化育人环境。 2、加强思想道德建设。组织开展乡情教育、荣辱观教育、师德师风教育和“老区精神”教育，大力弘扬党的优良传统和作风，引导党员干部不断增强责任意识、公仆意识，树立良好的思想道德风尚，自觉践行社会主义荣辱观，始终保持奋发向上的精神状态，真正做到珍惜岗位，开拓创新、真抓实干，爱岗敬业、无私奉献。 （二）改进服务方式 1、开展“四走进”活动。要将工作重心下移，坚持走进学校、走进班级、走进学生家庭、走进课堂，开展大走访、大调研，研究解决实际困难和问题，真正做到问题在一线解决，经验在一线总结，形象在一线树立。 2、畅通联系群众渠道。各学校要健全落实家长委员会、教代会制度，办好政风行风热线，开展民主评议行风，与师生零距离接触，面对面化解矛盾，把群众反映的问题解决在学校，解决在萌芽状态。对于群众反映的问题，能够当场答复的当场答复，不能当场答复的必须在15日内将办理情况告知信访人。凡调查的信访事项，必须在60个工作日内办结。 （三）提升行政效能 1、推行阳光政务。完善落实校务公开，收费项目、收费标准、办事流程、服务承诺、教师聘用、干部推荐、职称评审、评优选模等重大事项都要通过网络、公开栏等媒体向社会公开，努力创造公平公正、公开透明的教育环境。 2、提高服务质量。全面实行微笑教育制度，建立落实首问负责、服务承诺、考核评议、奖励激励、追究问责等相关制度，切实解决“门难进、脸难看、事难办”的问题，着力构建和谐优雅的育人环境。 （四）优化教育环境 1、优化法治环境。健全和完善学校法