《政府责任对人民负责》教学设计.docVIP

人教版2013版高中思想政治必修二《政治生活》 第二单元第三课《我国政府是人民的政府》 第二框《政府的责任：对人民负责》教学设计 【教学目标】 基础知识： 1.识记我国政府的宗旨和原则； 2.知道政府如何坚持对人民负责； 3.了解向政府求助或投诉的途径及意义。 过程能力： 用政府坚持对人民负责原则的具体要求分析、评价“典型”案例中的政府表现；通过多种形式，提高学生处理有关政府信息的能力，从而提高学生的自主探究能力；提高正确价值判断的能力、形成正确的政府观、公民观；学会用唯物辩证思维来观察、认识我国政府。 情感态度价值观： 引导学生关注我国政府的表现，积极寻求政府的帮助，参与评价政府，培养现代公民意识；培养学生乐于学习、善于团结与合作的进取精神。 【教学重点】我国政府工作原则的基本要求。 【教学难点】树立求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 【教学用具】传统教学工具（黑板、粉笔）、多媒体课件、教材、教学设计等。 【课时安排】1课时。 【教学过程】 （一）导入新课： 总理语录：民惟邦本，本固邦宁。政府工作的根本目的，是让全体人民过上好日子。 “三个一亿人”从侧面反映了我们的政府是一个什么样的政府？ 情景过渡：2014年《政府工作报告》相关内容。 （二）我国政府的宗旨和工作原则 政府的宗旨：为人民服务 政府的工作原则：对人民负责 这是由我国的国家性质决定的：我国是人民民主专政的国家，人民是国家的主人，一切国家机关及其工作人员都要坚持对人民负责的原则。 （三）坚持对人民负责原则的基本要求 1.坚持为人民服务的工作态度 思想要求：牢固树立为人民服务，真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益。 行为要求：深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不能损害人民利益，违法失职行为要受到追究。 2.树立求真务实的工作作风 具体要求：为百姓办实事 我们的政府不断完善公共服务体系，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。 知识拓展：求真务实 3. 坚持从群众中来到群众中去的工作方法 具体要求：政府通过各种途径，依托各种群众组织、社会团体广泛收集群众意见和建议，认真对待群众的来信来访，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。 （四）公民要学会向政府求助 情景过渡 1.政府为公民求助提供的多种途径 A．开设热线电话 B．设立信访部门 C．推行电子政务 D．依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度为公民求助提供了法律途径 2.公民向政府部门求助或投诉的作用和意义 ①对公民：有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益； ②对政府：有助于促使政府不断改进工作。 【作业设计】 1.本框练习题； 2.预习《政府的责任：对人民负责》 【板书设计】