初中化学第四单元知识点复习剖析.pptVIP

3. 化学式的书写 （1）单质的化学式 单质种类 书写方式 稀有气体 用_______________表示，如氦写为______，氖写为_______ 金属和固 态非金属 习惯上用__________表示，如铁写为______，碳写为_______ 非金属气体 在元素符号右下角写上_____；如氧气________ O2 元素符号 He Ne 元素符号 Fe C 数字 （2）化合物的化学式 ①当某组成元素原子个数比是1时，常省略不写。 ②氧化物化学式的书写，一般把氧元素符号写在________，另一种元素的符号写在________，如CO2、CuO等。 ③由金属元素和非金属元素组成的化合物：金属元素符号写在__________，非金属元素符号写在________，如NaCl、KCl等。 后面 后面 前面 前面 中考考点清单 常考类型剖析 末页 目录 首页 湖南三年中考 实验突破 备考试题精编 第四单元 自然界的水 【特别提醒】节约用水的标识 2. 爱护水资源 爱护水资源一方面要_____________，另一方面要_________________ 。 （1）节约用水措施：有_______________ 、______________________（任举两例） 防治水体污染 节约用水 淘米水浇花 洗衣服水冲厕所 考点一 爱护水资源 1. 人类拥有的水资源 总水储量很大，但淡水储量少，利用少 随意排放 （2）水体污染及防治 污染源 防治措施 工业污染（未经处理的废水、废物任意排放） 工业废水处理_____________ 农业污染（农业生产中农药、化肥的不合理施用） 提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药 生活污染（生活污水的任意排放） 生活污水不能__________，集中处理后再排放 达标后再排放 纯水是无色、无臭、清澈透明的液体，是____________（“纯净物”或“混合物”）。自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质，是_____________（“纯净物”或“混合物”）。 考点二 水的净化 混合物 纯净物 1. 水的净化方法 净化方法 作用 沉淀 利用重力作用使悬浮杂质凝聚在一起形成大颗粒进行沉降 过滤 除去水中大颗粒不溶性杂质 吸附 加入吸附剂，除去水中色素、异味等 蒸馏 除去水中的可溶性杂质和不溶性杂质 杀菌消毒 杀灭水中的病毒、细菌等 【特别提醒】 ①净化程度由低到高的顺序为：沉淀→过滤→吸附→蒸馏 ②沉淀、过滤、吸附是物理变化，用氯气或漂白粉消毒是化学变化。 ③蒸馏是净化水的方法中净化程度最高的 ④煮沸不是净水方法，是降低水硬度的方法。 ⑤自来水厂水的净化过程：取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水 （1）明矾：可吸附悬浮的杂质，使杂质沉降来达到净水的目的。 （2）活性炭：具有______性，可以吸附水中悬浮的杂质和颗粒较小的不溶性杂质，还可以除去水中的臭味和有颜色的杂质。 2. 常见净水剂的作用 吸附 3. 硬水和软水 （1）概念 ①硬水：含有较多______________________的水。 ②软水：不含或含较少__________________ 的水。 可溶性钙、镁化合物 可溶性钙、镁化合物 （2）区分方法 加肥皂水，产生泡沫______、浮渣______的是软水；产生泡沫______、浮渣______的是硬水。 较多 较多 较少 较少 （3）硬水的软化（高频考点） 生活中常用_____法； 实验室一般用_____法。 蒸馏 煮沸 1. 氢气 （1）氢气的性质和用途 考点三 水的组成 性质 用途 物理 性质 ___色、___味_________气体，密度比空气小，难溶于水 填充气球 化学 性质 氢气燃烧，产生火焰，反应的化学方程式为： ____________________ 作高能燃料 2H2+O2 2H2O 无 无 淡蓝色 （2）氢气的检验 氢气属于可燃性气体，因此点燃氢气前一定要检验其纯度（如图），点燃氢气时发出________________表明气体不纯，声音很小则表示气体较纯。 氢气的检验 尖锐爆鸣声 1. 实验装置（如图）： 2、电解水实验 2. 实验原理：______________________ 3. 实验现象 接通电源后，电极上有气泡产生；通电一段时间后，与电源正极相连的玻璃管和电源负极相连的玻璃管内产生气体的体积比为______ 1∶2 2H2O 2H2↑+O2↑ 4. 气体的检验 在生成气体体积小的一端，用带火星的木条放在玻璃管尖嘴口处，带火星的木条复燃，证明该气体是______； 在生成气体体积较大的一端，用试管收集满该气体后，用大拇指堵住试管口，试管口朝下靠近酒精灯火焰，气体能够燃烧（或点燃时有