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- 2016-06-25 发布于重庆
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做好就业与自主创业准备(教案)
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《做好就业与自主创业的准备》
教学设计
江川二中 谭春燕
《做好就业与自主创业的准备》教学设计
江川二中 谭春燕
【教材分析】
《做好就业与自主创业的准备》是人民教育出版社2008年出版的高一《经济生活》第二单元综合探究课。第二单元的主题内容是《生产、劳动与经营》,包含三方面内容:一是解析生产与经济制度;二是识别公司的不同类型和新时代的劳动者,树立诚实劳动、积极创业的观念,确立正确的择业观;三是了解各种不同的投资方式;从上述内容来看,第二单元在最后设置《做好就业与自主创业的准备》对创业者的素质与能力进行综合性探究显得十分合理,不仅联系了本单元相关知识,更是加深了对知识的理解,成为学习高一《经济生活》中的关键环节,对于学生——未来的从业人员的发展也具有十分重要意义。
【学生分析】
新课程的内容大都与学生的生活有着密切的联系,但有些联系直接,有些联系就比较间接。本课的学科知识是做好就业与自主创业的准备,与高一学生的实际生活距离远了一些,但又是学生未来必须要面对的问题。因此,选择什么样的主题、怎样的探究模式、设计怎样的问题情境,将就业和创业接近学生,吸引学生的注意力,调动学生关注现实生活的就十分重要。本节课在教学设计中尽可能做到从学生的生活经验出发,从社会生活的实际出发,将生活主题与学科知识较好地结合起来,更好地实现思想政治课的教学目标。
【教学目标
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