必修二《基因对性状的控制》剖析.pptxVIP

;1.说明基因和遗传信息的关系。 2．解释中心法则。 3．举例说明基因与性状的关系。; 以转录翻译的视频为材料，设计问题，让学生写出遗传信息的传递，导入新课；学生阅读课本拓展总结其他途径，补充中心法则，特别提醒强调不同生物的遗传信息传递方式不同。通过实例，学生总结基因对性状控制的两条途径，并拓展基因与性状的关系。 视频展示基因的转录翻译，突破难点，实例列举总结基因对性状控制的两条途径，突出重点，习题巩固让学生牢牢掌握基础知识，知识点一点一练外加思考，夯实基础。 ;请据刚刚观看的视频画出一张流程图，简要的表示出其中遗传信息的流动方向。;中心法则图解;揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（ ） A．基因的遗传定律 B．碱基互补配对原则 C．中心法则 D．自然选择学说;; 思考： (1)请写出发展后的中心法则图解？ (2)人体正常神经细胞内遗传信息的流动如何？ ; (1)以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递 (2)以RNA为遗传物质的生物遗传信息的传递 ;1.并非所有的生物均能发生中心法则的五大生理过程。 2.DNA复制只发生在细胞分裂中，而转录和翻译则可以发生在几乎任何时期。 ;下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是 (　 　)。;;控制酪氨酸酶的基因异常;② 基因还能通过控制蛋白质的______而_____ 控制生物体的_______;以上实例涉及的都是 基因对生物体性状的控制;1.生物体的性状除了受基因控制外，还受哪些因素的影响？;1.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两个相对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（ ） A．一种性状只能由一种基因控制 B．基因在控制生物体的性状上是互不干扰的 C．每种性状都是由两个基因控制的 D．基因之间存在着相互作用;2.果蝇长翅对残翅显性。用一定高温处理长翅基因纯合子的幼虫，其发育为成虫后，翅膀表现为残翅。下列解释错误的是（ ） A．翅膀基因在幼虫阶段就已经开始表达 B．高温下相关蛋??质活性下降 C．这种长翅个体的基因型已经变为杂合子 D．表现型是基因与环境因素共同作用的结果;主要在染色体上;细胞质遗传________孟德尔的遗传规律，后代只表现出______的性状 ; 美国德克萨斯州科学家在2002年2月14日宣布，他们已经培育出世界上第一只克隆猫。这只名为CC的小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核的基因妈妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是（ ） （1）发生了基因重组所造成的结果 （2）提供卵细胞的雌猫细胞质基因表达的结果 （3）表现型是基因型与环境共同作用的结果 （4）生养它的花斑猫妈妈的基因表达的结果 A．（1） B．（2）（3） C．（2）（3）（4） D．（1）（2）（3）（4）;一、基因对性状的控制;1．基因控制性状的途径