与孩子一起成长 - 副本.pptVIP

与孩子一起成长第一期：孩子成长的关键期 方法一　幼儿期，男孩最主要的一点是完成对母亲的亲密分离母亲的爱让我们迷恋，但母亲过度的爱却会使一个男孩长不大，使他永远停留在小男孩的状态　 方法二 面对儿童期的男孩，明确规则，培养他们的自控能力 相信我，不比别人差！ “跟别的孩子比，你真傻”！　 你总对我说这种话， 我稚嫩的翅膀经不起这种重压； 我幼小的心灵受不了这种击打。 　就像火柴得不到摩擦， 天才的幼苗被这样扼杀， 明天的栋梁被这样摧跨。 直到有那么一刹， 是我振翅欲飞的那一刹。 我从你的眼中读出了惊讶 我对你说“相信我， 我不比别人差！” Take a look at the picture? What do you see? 看一下这幅照片，看到什么了？ 家长的做法： 1.责备和问罪 “你的脏手印又弄门上了！怎么老这样？……到底怎么回事？你就不能 做得好点？……告诉过你多少遍了，要用门把手。你从来就不听。” 如果我是孩子，我的感受： 。 2.命令 “马上把屋子打扫干净。”， “帮我拿一下包，快点！” “你怎么还没倒垃圾呢？现在就去！……还等什么？快！” 如果我是孩子，我的感受： 。 5.说教 “你觉得从我手里抢书，做得对吗？你不知道好的行为习惯有多重要。你必 须明白，如果我们希望别人对我们有礼貌，我们就要对人有礼貌。你是不是也 不愿意别人抢你的书？那你就别抢别人的书。己所不欲，勿施于人。” 如果我是孩子，我的感受： 。 孩子的反应： ■责备和问罪： “门可能比我还重要。”、“我干脆骗他，说那不是我 弄的。”、“我是一个脏鬼。”“我不想呆在这里。”、“我想 骂她。”、“你说我从来都不听，那我就不听了。” ■命令： “试试，来抓住我。”、“我感到恐怖。”、“我不想 动。”、“我讨厌他。”、“不管我做什么，都会有麻烦。”、 “我怎么才能摆脱这些讨厌的事情。” ■说教： “得了，得了……谁听你说啊？”、“我真傻。”、“我 真没用。”、“我想远离这里。”、“无聊，无聊，无聊。” 对孩子说的六句话 1.“不管发生什么，我都会和你在一起，永远爱你！”（安全感） 2.“你是独一无二的，走你的路，做你自己！”（价值感） 3.“也许你是对的，我只是建议，决定权在你。”（尊严与自我负责） 4.“相信你能处理好自己的事情，如果需要，我会和你一起面对，尽我的力量陪伴你。”（自信与支持） 5.“你无论做得怎么样，表现如何，你是我亲爱的孩子，我依然爱你。?”（接纳与鼓励） 6.“我喜欢你这种行为，不喜欢你那种行为。这不表示我是对的，你是错的。但一切都必须自己体验并承担。?”（个人化与自我负责）? 带着对生命无比的信任和祝福，轻轻地对孩子说：是的、是的、是的 带着对生命无比的信任和祝福 轻轻地对孩子说： 是的、是的、是的！ 十条，看看谁做到了，多少分（0-10分） 一、经常的拥抱，慈爱的抚触 分（0-10分）； 二、持续的肯定孩子独特的天赋礼物/才能以及天分 分； 三、很多正向的注意 分； 四、在纠正错误时耐心以及原谅之意 分； 五、每天都给孩子一些正向的鼓励 分 六、父母跟孩子进行一些有创意的玩耍以及互相展现幽默 分 七、父母对孩子的感觉以及观点/想法有兴趣 分 八、一种没有暴力的氛围 分 九、许多愉快的家庭时光 分 十、心与心的沟通 分 * 辽宁医学院副教授 宋丽萍 知 道 吗 ？  从摇篮到坟墓的全部人生阶段都具有依恋性， 他的依恋类型将终生左右着他在亲密关系中的行为。 你是哪种依恋类型的人？ 安全型---焦虑或矛盾型---回避型害 （0-3岁）依恋的类型形成你孩子的人际交往风格 “执拗”的0-3岁----自主能力的形成期 孩子发展的第一个关键期-----第一逆反期（肛欲期） 0-3岁的孩子非常自命不凡，也特别容易受挫，由于不会表达情绪，所以显得脾气很坏。 反抗对象：主要是父母，其次是其他养育者。 知 道 吗 ？ “长大了” “很能干” 拥抱-感受爱 噩梦（小千，手术后的童童）、抽搐、挤眉弄眼、惊吓后发高烧、拉肚子等躯体化。--焦虑、恐惧 0-3岁孩子需要：爱与安全感 “我们一天需要4个拥抱才能存活、一天需要8个拥抱才能维持、一天需要12个拥抱才能成长”。 安全感：我是重要的、被关注、被理解的感受！ 脑的三个功能区：运动