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染 色 体 变 异 缺失 重复 倒位 易位 三倍体无籽西瓜的培育 * * 201410 9 ■姓名/胡一舟 ■年龄:31 岁 ■出生/1978年4月1日 ■智商:30 重度弱智 (正常人的最低70) ■演出/自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演以来,至今已演出20场,与国内外十余家交响乐团进行过合作。 ????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ▲ 21三体综合征 缺失 重复 倒位 易位 一、染色体结构的变异 1-4号中染色体结构发生了哪些变化? 讨论 指一条染色体断裂而失去一个片段,这个片段上的基因也随之丢失。在人类遗传中,染色体缺失导致猫叫综合征. 染色体结构的变异 一条染色体的断裂片段接到同源染色体的相应部位,结果后者就有一段重复基因。 例如:果蝇的棒状眼。 染色体结构的变异 一条染色体的断裂片段,位置倒过来后再接上去,造成这段染色体上的基因位置颠倒。 染色体结构的变异 染色体发生断裂,断裂片段接到非同源染色体上的现象。 染色体结构的变异 Q2.染色体结构的变异会引起什么后果? Q3.染色体变异与基因突变相比,哪一种变异对 引起的性状变化较大一些?为什么? Q1.染色体结构变异中的易位和交叉互换 有什么区别? 请思考 甲 乙 丙 丁 请思考:1.上图甲和乙细胞内染色体数目发生了怎样的改变? 丙和丁又如何? 2.从图中可以看出染色体数目的变异有几种类型? 正常细胞 二、染色体数目的变异 非整组变异 染色体数目的变异 非整组变异 (个别染色体的增加或减少) 整组变异 (以染色体组的形式成倍的增加或减少) 二、染色体数目的变异 果蝇体细胞染色体图 人类体细胞染色体图 请思考: Q1:果蝇体细胞有几条染色体? Q2:Ⅱ号和Ⅱ号染色体是什么关系?Ⅲ号和Ⅳ号呢? Q3:雄果蝇的精原细胞中共有哪几对同源染色体? 减数分裂产生的精子中有哪几条染色体? 1.染色体组的概念 果蝇体细胞染色体图 Q4:雄果蝇精子中的这些染色体在形态和功能上有什么 特点?这些染色体之间是什么关系? Y Ⅳ Ⅱ Ⅲ Ⅱ Ⅲ X Ⅲ Y Ⅱ Ⅱ Ⅲ X Ⅳ 减数分裂 Ⅳ Q5:如果将果蝇 的精子中的染 色体看作一 组,那么果蝇 的体细胞中有 几组染色体? 细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又互相协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。 染色体组 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 想一想这些细胞中有多少个染色体组? 精释:相同形态的染色体有几条就有几个染色体组 控制同一形状的基因出现几次就有几个染色体组。 二倍体 多倍体 由受精卵发育而来的个体,体细胞中含有2个染色体组的个体。 由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有3个或3个以上染色体组的个体。 单倍体 体细胞中含有本物种 配子染色体数目的个体。 a、二倍体物种所形成的单倍体中,其体细胞中 只含一个染色体组。 请判断: b、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体, 其体细胞中就含有两个或三个染色体组, 我们可以称它为二倍体或三倍体。 c、单倍体中可以只有一个染色体组, 也可以有多个染色体组 多数生物是二倍体 每种生物的染色体数目是恒定不变的 3n 4n Q1.根据教材内容,你能说一下多倍体有什么优点吗? Q2、你知道人工诱导多倍体的方法有哪些?目前最常用而且最有效的方法是什么?作用机理又是什么? 请思考 BUT:当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时, 能够抑制分裂前期纺锤体的形成, 后果:染色体不能被拉向两极,细胞不能分裂成 两个子细胞,于是形成染色体数目加倍的细胞。 多倍体形成的原因 在纺锤丝的牵引下,染色体向细胞两极移动 精释: 单倍体 (1)概念: 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 (2)单倍体植株特点 植株弱小,且高度不育 (3)单倍体育种的措施和优点 明显缩短育种年限 二倍体植株 花药离体培养 单倍体植株 人工诱导染色体加倍 正常植株 (纯合体) 3n 既然多倍体的种子都较大,那为什么无籽西瓜没有籽粒呢? * *
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