八年级下第二单元导学案.doc

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八年级下第二单元导学案

第6课 艰难曲折的探索历程 【学习目标】 1.通过列举“大跃进”和人民公社化运动时期的口号和具体做法,了解“大跃进”和人民公社化运动的失误,知道他们给中国社会带来的严重危害。 2.搜集王进喜、雷锋、焦裕禄等人的先进事迹,了解这一时期广大干部群众艰苦奋斗的感人事迹,感受英雄模范艰苦创业、无私奉献的精神。 3. 认识到社会主义建设是一个曲折漫长的过程,探索、曲折、发展、贯穿十年探索社会主义道路的历史,但其主流是前进的。 4.采访社区中70岁以上的老人,询问当年大炼钢铁、吃食堂、饥饿的60年等情况,切实感受当年的历史,体会今天幸福生活来之不易。 【知识梳理】 【合作探究】 1956年中共召开八大,开始了社会主义道路的探索。结合所学知识回答: (1)八大召开的历史背景是什么?八大正确地分析了我国形势的“新变化”,“新变化”指的是什么? (2)基于对国内情况的正确分析,八大提出的党和人民的主要任务是什么? 【质疑问难】 材料:人民公社在所有制方面搞“一大二公”,即规模大,公有化程度高。实行一乡一社,少则上千户,多则上万户。生产队和社员的部分财产无偿地收归公社所有,社员的自留地收归集体经营,集市贸易市场一律关闭。公社提出要消灭私有制残余,“割资本主义的尾巴”。人民公社在分配上搞“一平二调”,即贫富拉平,平均分配无偿调拨生产队的生产资料,无偿调拨生产队的劳动力。公社还大办公共食堂300多万个,有4亿人在食堂吃饭。可是,吃了几个月,食堂因没有粮食,难以为继,迅速关门。 ——摘自《历史在线网》 请回答:(1)在没有经过试验的情况下,短短几个月,全国农村就实现了人民公社化,这种做法正确吗?为什么? (2)分析材料,人民公社的做法对农民的积极性有何影响?为什么? 【巩固提升】 1.1956年对中国人民来说是“非同寻常的一年”。在这一年,新中国取得的主要成就有( ) ①“大跃进”运动在全国范围内发动起来 ②基本完成三大改造,标志着社会主义制度在我国基本建立 ③中共八大在探索建设社会主义道路过程中取得了重要成果。 ④中国第一颗人造地球卫星发射成功 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 2.“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线( ) ①反映了广大人民要求改变我国经济文化落后状况的愿望。 ②具有“左” 倾冒进的思想倾向 ③忽视了经济发展的客观规律。 ④直接导致了“大跃进”运动 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3.据资料统计,四川在20世纪50年代初森林覆盖率仍有20%,60年代初森里覆盖率仅剩9%,造成这一变化的主要原因是( ) A.人口数量急剧增长 B.大规模的商业性采伐?C.无计划盲目垦荒 D.“大跃进”运动中毁林炼钢? 4.每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动叙写着美丽的篇章。在探索社会主义建设的道路上,涌现出很多鞠躬尽瘁死而后已的人民的好干部,如1964年逝世在河南兰考的县委书记( ? ) A. 焦裕禄 B.邓稼先 C.雷锋 D. 王进喜 5.我国在探索社会主义建设道路中出现严重失误的最主要原因是( )

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