对师直机关基层党组织作风建设与部门工作有效结合路径探析.docVIP

对师直机关基层党组织作风建设与部门工作 有效结合的路径探析 作者：谢伊苹 单位：农四师党校 2011年9月 提纲： TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc303846381 一、农四师师直机关基层党组织作风建设的现状 PAGEREF _Toc303846381 \h 2 HYPERLINK \l _Toc303846382 （一）在创建“学习型机关”活动中提升党员理论素养 PAGEREF _Toc303846382 \h 3 HYPERLINK \l _Toc303846383 （二）以科学发展观为指导，创新机关党建工作机制 PAGEREF _Toc303846383 \h 4 HYPERLINK \l _Toc303846384 （三）基层组织建设进一步加强 PAGEREF _Toc303846384 \h 5 HYPERLINK \l _Toc303846385 （四）以“五项工程”为切入点，加强和改进作风建设 PAGEREF _Toc303846385 \h 6 HYPERLINK \l _Toc303846386 二、存在的问题 PAGEREF _Toc303846386 \h 6 HYPERLINK \l _Toc303846387 （一）对党建工作认识有待进一步提高 PAGEREF _Toc303846387 \h 6 HYPERLINK \l _Toc303846388 （二）党建工作发展不平衡 PAGEREF _Toc303846388 \h 7 HYPERLINK \l _Toc303846389 （三）机关党建工作机制有待强化 PAGEREF _Toc303846389 \h 7 HYPERLINK \l _Toc303846390 三、进一步优化师直机关基层党组织作风建设的对策 PAGEREF _Toc303846390 \h 8 HYPERLINK \l _Toc303846391 （一）提高师直机关党建工作科学化水平 PAGEREF _Toc303846391 \h 8 HYPERLINK \l _Toc303846392 （二）以加强反腐倡廉促党建作风建设 PAGEREF _Toc303846392 \h 9 HYPERLINK \l _Toc303846393 （三）加强师直机关党务干部队伍建设和工委自身建设 PAGEREF _Toc303846393 \h 9 HYPERLINK \l _Toc303846394 结束语： PAGEREF _Toc303846394 \h 10 我们党长期以来坚持把加强作风建设作为党的建设的重要组成部分，当作党的先进性和战斗力的体现。作风建设是中国共产党保持革命本色，凝结人心，团结一切积极力量，克服艰难险阻，不断夺取革命和建设新胜利的重要法宝。邓小平同志强调：“执政必须正风”。回顾党九十年的发展历程，党的三代领导集体都十分重视发扬党的优良作风，凡是作风建设好的时期，党的事业的发展就比较顺利，就能够取得一个接一个的胜利。 一、农四师师直机关基层党组织作风建设的现状 作风是个人或集体表现出来的一贯行为和态度。党组织的作风是全体党员在工作和生活中表现出来的一贯行为和态度，集中反映出全体党员的学识、修养和素质。基层党组织的优良作风是其在与社会发展的过程中，为适应社会发展进步的要求，按照管理科学的理论，通过教育、制度建设和管理等方法，不断地对党组织内部的教育学习、工作方法、运行机制等进行重组、整合，不断优化人员素质，不断进行自我的修正、完善，逐步形成和提升的。所以，作风建设是一个学习、实践、思考、积累的过程，是一个系统工程。加强和改进党组织的作风必须经过规范的、有计划的、循序渐进的建设。 近年来，农四师师直机关党的基层组织围绕服务师经济社会，坚持科学发展观，以党的执政能力和先进性建设为主线，以深入开展“五项工程”活动为载体，以推进“少数民族扶贫帮困工程”为重点，推进基层党组织的作风建设，取得了初步成效，为四师经济社会快速发展起到了有力地促进和保证作用。 （一）在创建“学习型机关”活动中提升党员理论素养 从2007年开始，师直机关各级党组织把思想理论建设放在首位，依托创建“学习型”机关活动，提高党员干部队伍的理论素质和政治修养。首先，形成各级党组织、单位(部门)、个人三个层面的学习制度。一是建立党员干部特别是党员领导干部个人学习情况报告制度。二是建立党员、干部学习读书笔记调阅制度。三是建立党员、干部述学、考学制度。党工委对各级各部门的党员、干部的学习内容、学习记录、学习讨论、学习考勤等实行监督，并纳入年度“五项工程”中“综合素质提升工程”的专项量化考核。其次，坚持“四抓四有”和“