广东省揭阳市第一中学高中政治第七课我们民族精神教案3新人教版必修3.docVIP

高二政治《文化生活》第三单元 第七课《我们的民族精神》导学案 ★ 学习目标 理解：1、中华民族精神的基本内涵 2、中华民族精神的时代特征 了解：中国共产党对民族精神的继承和弘扬 掌握：1、中华民族精神的核心 2、新时期爱国主义的主题 理解：弘扬和培育民主精神的意义和途径 ★ 学习重、难点 1、中华民族精神的基本内涵? 2、弘扬和培育民族精神的途径和意义 ★ 学习过程 一、 基础知识梳理 （一）永恒的中华民族精神 1.中华民族精神是中华民族之魂 （1）中华文化与民族精神的关系：中华文化的力量，集中表现为 ① 。 （2）中华民族精神的重要性： 中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的 ② ，支撑中华民族生存、发展的 精神支柱 ，推动中华民族走向繁荣、强大的 精神动力 ，是中华民族之魂。 2.中华民族精神的基本内涵： 在五千多年的发展中，中华民族形成了以 ③ 为核心，团结统一、爱好和平、 ④ 、 ⑤ 、的伟大民族精神。 3、永远高扬爱国主义的旗帜 爱国主义不是抽象的，而是 ⑥ 。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国主义与 爱社会主义 本质上是一致的。建设中国 中国特色社会主义 ，拥护 祖国统一 ，是新时期爱国主义的主题。 （二）弘扬中华民族精神 1．中国共产党对民族精神的丰富和发展的表现 (1)在新民主主义革命时期，中国共产党的 ⑦ 就已成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的 民族性 、鲜明的 ⑧ 和 先进性 。例如，井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 (2)新时期，中国共产党人继续弘扬中华民族精神。如：雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等。 2．弘扬和培育民族精神的意义。 弘扬和培育中华民族精神，是提高 ⑨ 的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持 ⑩ 的需要。 3、怎样弘扬和培育民族精神（途径） 弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥????? ??? 的作用；必须继承和发扬中华民族的优秀传统；必须正确地对待外来思想文化的影响；弘扬和培育民族精神，必须与弘扬???? ? ?? ?? ?? 相结合。 二、判断正误（说明理由） 1．中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，所以，中华民族精神是不变的。 （ ） 2．弘扬和培育民族精神就必须抵制外来文化的影响。 （ ） 三、合作探究 2008年是很不平凡的一年，这一年中我国发生了三件惊天动地、令全世界瞩目的大事：全党全军全国各族人民团结奋斗，奋勇夺取四川汶川特大地震抗震救灾斗争重大胜利，成功举办北京奥运会、残奥会，神舟七号载人航天飞行又获得圆满成功。 2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震，中华大地开展了一场气壮山河、情满人间的抗震救灾伟大斗争。?在这场斗争中，上自党和国家领导人，下至广大民众，万众一心，共克时艰。地不分南北，人无论老幼，全国人民乃至全世界炎黄子孙的心都连在一起，真正做到了中华民族万众一心、众志成城。在这场斗争中，民族精神得到极大的洗礼，民族力量得到极大的凝聚。这场抗震救灾斗争既从伟大的民族精神中汲取力量，又赋予民族精神新的时代内涵，开拓和提升了民族精神的新境界。有这种精神作支撑，再大的困难也难不倒英雄的中国人民。 一年来，面对历史罕见的重大挑战和严峻风险，我们党团结带领全国各族人民夺取了社会主义现代化建设新的显著成就，大力培育和弘扬了中华民族的伟大民族精神和当代中国人民的时代精神，充分展示了中华民族精神和时代精神的伟大力量！ （1）中华民族精神和当代中国人民时代精神的核心是什么？ （2）结合我国在2008年取得的社会主义现代化建设的显著成就，运用文化生活知识，分析在我国弘扬和培育民族精神和时代精神的重要意义。 （3）在一次综合探究课上，同学们就如何弘扬和培育民族精神和时代精神发表了自己的看法。有同学说：“学生