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《政府的责任：对人民负责》导学案 【使用说明】 1、课前，依据导学案，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。 2、课堂上，积极合作，互相探讨交流，高效展示点评，分层达成目标。 一、学习目标 1、知识目标 理解坚持对人民负责原则的要求；了解政府为公民求助或投诉提供的途径。 2、能力目标 用政府坚持对人民负责原则的要求分析与评价“典型”案例中的政府表现。 3、情感目标 培养现代公民意识，积极向政府寻求帮助以解决自身困难。 二、学习重难点 1、重点：坚持对人民负责原则的要求。 2、难点：求真务实的工作作风和从群众中来到群众去的工作方法。 课前预习案 一、坚持对人民负责的原则 我国政府工作的基本原则是 工作的宗旨 。2、为什么要坚持对人民负责的原则？ （1）我国的国家性质 人民的地位 （2）政府的性质 3、怎么样坚持对人民负责的原则？ （1）坚持为人民服务的工作 具体表现： ① ②（2）树立求真务实的工作 具体表现： ① ② （3）坚持从群众中来到群众中去的工作 具体表现： ① ② 二、求助有门 投诉有道 1、公民求助的途径： 政府为公民求助或投诉提供的方式： 2、意义：（1）对公民： （2）对政府： 【课堂探究案】 【知识整合】 1、坚持对人民负责原则的要求 （1）坚持为人民服务的工作态度。 ①含义（略） ②表现（补充） 正面：深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意，为人民谋利益。 反面：以权谋私、权钱交易，损害人民利益。 ③理解（补充） 工作态度强调的是出发点问题，即政府工作人员应当为“公”而不是为“私”。 （2）树立求真务实的工作作风。 ①含义（补充） 从“真”的内容上来说，根本上是认清我国初级阶段的基本国情，从实际出发；从“实”的内容上来说，根本上是真抓实干，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，以实际行动赢得人民的拥护和支持。 ②表现（补充） 正面：“真”、“实”，真抓实干，强调行动、落实和措施。 反面：“假”、“虚”，如形象工程。 ③理解（补充） 工作作风强调的是工作是否落实问题，是停留在口头上，还是落实到行动中。 （3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 ①含义（略） ②理解（补充） 从群众中来是指政策要来自群众，到群众中去是指政策要走向群众。 工作方法强调的是怎样开展行动的问题。 提示：要注意将工作态度、工作作风和工作方法认真加以比较，然后区别开来。 2、行政裁决、行政复议和行政诉讼的比较 （1）区别 行政裁决：当我们与别人发生纠纷无法协调时，向政府申请行政裁决。 行政复议：当我们不服政府机关的某一执法行为时，可以向该机关的上级申请裁决。 行政诉讼：当我们不服政府机关的某一执法行为时，可以向人民法院申请裁决。 （2）共同点：都属于我国行政司法的重要内容；都是公民求助或诉讼的重要法律途径。 【判断正误】 1.对人民负责是政府的工工作宗旨。（ ） 2.政府坚持对人民负责，就是要维护公民的一切权益。（ ） 3.反对形象工程体现了政府的工作作风。（ ） 4（2012-重庆文综-D项）国务院总理邀请12位基层群众参加政府工作报告征求意见座谈会是国务院贯彻了人民监督政府原则。（ ） 【合作探究】 探究活动一：见教材40-41页。 思考： 1、结合图片及材料，请你谈谈对“形象工程”的看法？ 2、在你看来，“民心工程”和“形象工程”的区分标准是什么？ 探究二： “治国有常，利民为本”。作为一个拥有94000多万人口的东部发达省份，山东近年来一直致力于“幸福山东”的打造，着力保障和改善民生，让百姓学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，分享经济发展的成果，沐浴民生政策的雨露阳光。新形势下，山东省委、省政府要求，各地要认真解决群众反映强烈的突出问题，倾听群众的心声，广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访，切实为群众排忧解难，大力实施民生工程，切实保障和改善民生，不断