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教师要具有与时俱进的学习理念，才能成为新时代的好老师 从古至今，教师的职责是培养符合时代发展需要的人才。因此，教师的知识结构和教育方法需要不断更新，需要不断补充新鲜血液，所以教师要具有与时俱进的学习理念才跟上社会发展的需要，不断进行培训学习是改变教师时代知识结构的有效途径之一。  在信息时代发展的今天，作为一名教师，无论是道德素养、知识水平和业务能力要适应社会发展的需要，在思想意识方面更应该有改革创新、勤奋学习、不断探索的学习精神，才能使自己跟上时代发展的需要。 古人云：“长到老，学不了”。这充分说明了作为一名教师，不能“坐吃山空”，要不断创收。至于人们所说的“教授级”教师也好，“教育家”也好，如果是只做学问，发表高论，或引经据典，理论与实际脱节，上课学生反应不懂，即便学富五车，我认为也算不上时代的好老师。我非常欣赏的一副广告词是“大家说好才是真的好！”。所以，我认为新时代的好老师应该是：在工作上是务实的、有利于教育教学改革与发展，在行动上有利于下一代健康快乐与成长，符合社会发展与需要，被大家公认的教师才是新时代的好老师。 第三，教师的培训要能不断提升教师的教学技能。使之把这些技熟练地运用到课堂教学中，结合自己的知识能力，在课堂教学中发挥最大的优势，使学生在课堂教学中熟练地掌握所学知识和技能。 第四，教师的培训要促使教师养成终身学习的能力，不断汲取知识和养分。只有这样，才能让教师适应社会和科技的发展，才能适应社会的进步，才能在教学中与时代同步，才能在课堂教学教学中发挥自身的优势。 总之，对教师的培训，要以不断地提升教师的综合素养，促进教师师德品质的提高，教学技能的养成和知识能力素养不断提高和形成为目标。 ? 从教育改革与发展中长期规划，看未来的教师培训”之我见 发布者： 董和平 ?（发布时间：?2012-8-1 17:50:12） 我认为“教育家”应该是这样的：教师对教育事业非常热爱，并具有深厚的教育理论基础，且善于思考教育问题并有切实可行的措施或创新，与学生经常互动交流，常怀一颗仁爱之心，淡泊名利，唯以培养学生为己任，特别是注重学生自身素质方面的培养，这样的老师才算是“教育家”。 ????? 我认为“教授级”中小学教师应具备以下素质： ????? 首先应该具备良好的师德品质，我觉得作为一名教师首先具备的应该是师德，只有师德高尚，才能把培养好学生作为己任，才能常怀一颗仁爱之心，才能使得桃李满天下；????? 其次是应该具备扎实的教师理论基础知识与专业知识，这是作为一名教师的硬件，只要具备这条素质，才能交出好的学生，俗话说的好,“教师要想端给学生一碗水，必须具备一缸水”，所以必须具备扎实的理论基础知识与专业知识； ????? 再次是应该具备相关的教育科学知识，只有这样才能传给学生更为多的知识，平时多积累一些教育科学知识，对于教学有很大的帮助；???? ?最后是应该具备健康的心理素质，这也是所有教师应该具备的素质。????? 针对教师退出机制，我也赞成随着适龄学龄人口的减少，一些不合格的教师可以被筛选出教师队伍，毕竟是人口减少了，应该实行优胜劣汰的机制，这样教师队伍才会越来越发展的好，教师队伍的素质也会越来越高 问渠那得清如许，为有源头活水来 古人云：“到老，学”。这充分说明了作为一名教师，不能“坐吃山空”，要不断。 第四，教师的培训要促使教师养成终身学习的能力，不断汲取知识和养分。只有这样，才能让教师适应社会和科技的发展，才能适应社会的进步，才能在教学中与时代同步，才能在课堂教学教学中发挥自身的优势。 总之，对教师的培训，要以不断地提升教师的综合素养，促进教师师德品质的提高，教学技能的养成和知识能力素养不断提高和形成为目标。 ? 我非常欣赏的一副广告词是“大家说好才是真的好！”。 荿葿虿袅膂莅蚈羇莈芁蚈肀膁蕿螇蝿羃蒅螆袂腿莁螅肄羂莇螄螄芇芃螃袆肀薂螂羈芅蒈螂肁肈莄袁螀芄芀袀袂肇薈衿羅节蒄袈膇肅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节蒃肁荿薁蒂螁膁蒇蒁袃莇莃薀羆膀艿薀肈羃薈蕿袈膈薄薈羀肁葿薇肂芆莅薆螂聿芁薅袄芅薀薄羇肇蒆蚄聿芃莂蚃螈肆芈蚂羁芁芄蚁肃膄薃蚀螃荿葿虿袅膂莅蚈羇莈芁蚈肀膁蕿螇蝿羃蒅螆袂腿莁螅肄羂莇螄螄芇芃螃袆肀薂螂羈芅蒈螂肁肈莄袁螀芄芀袀袂肇薈衿羅节蒄袈膇肅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节蒃肁荿薁蒂螁膁蒇蒁袃莇莃薀羆膀艿薀肈羃薈蕿袈膈薄薈羀肁葿薇肂芆莅薆螂聿芁薅袄芅薀薄羇肇蒆蚄聿芃莂蚃螈肆芈蚂羁芁芄蚁肃膄薃蚀螃荿葿虿袅膂莅蚈羇莈芁蚈肀膁蕿螇蝿羃蒅螆袂腿莁螅肄羂莇螄螄芇芃螃袆肀薂螂羈芅蒈螂肁肈莄袁螀芄芀袀袂肇薈衿羅节蒄袈膇肅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节蒃肁荿薁蒂螁膁蒇蒁袃莇莃薀羆膀艿薀肈羃薈蕿袈膈薄薈羀肁葿薇肂芆莅薆螂聿芁薅袄芅薀薄羇肇蒆蚄聿芃莂蚃螈肆芈蚂羁芁芄蚁肃膄薃蚀螃荿葿虿袅膂莅蚈羇莈