人教新课标化学必修Ⅰ《第四章 非金属及其化合物》教案：第四节 氨 硫酸 硝酸.docVIP

教 案 课题：第四章 第一节 氨 硫酸 硝酸(一)------氨[来源:学+科+网][来源:学科网ZXXK][来源:Z+xx+k.Com] 授课班级[来源:学科网] 课 时 教 学 目 的 知识 与 技能 1、通过观察与实验了解氨气的物理性质；认识氨气、铵盐的化学性质，学会氨气的实验室制取、收集、检验的方法。 2、知道铵根离子的检验方法 3、认识氨在生产中的应用 过程 与 方法 通过对氮及其化合物的归纳与比较，培养学生归纳整合的能力。 情感 态度 价值观 1、通过氮肥能提高粮食产量解决饥饿问题，让学生感悟化学和技术对社会发展的巨大贡献。 2、通过对氮的循环的学习树立学生认识人与自然的和谐发展的意识。 重 点 氨的化学性质和制取 难 点 氨气的还原性 知 识 结 构 与 板 书 设 计 合成氨工业：N2 +3H2 2NH3 第四章 第一节 氨 硫酸 硝酸 一、氨(ammonia) (一) 氨的物理性质 1、无色 , 有特殊刺激性气味的气体，密度比空气小。 2、氨水密度比水小 3、极易液化,液氨汽化时要吸收大量热 4、极易溶于水 (二) 氨的化学性质 1、与H2O反应 NH3+H2O NH3·H2O　NH4＋＋OH―　 NH3·H2O　NH3↑+H2O 2、与酸反应 NH3＋HCl＝＝NH4Cl　（产生白烟，可用于检验NH3） NH3＋HNO