山东省冠县武训高级中学高中地理（鲁教版必修2）教案：第一单元 第三节 人口分布与人口合理容量.docVIP

学习目标： 一、知识与技能 了解世界人口分布的特点及成因。 理解影响人口分布的各方面因素。 掌握我国人口分布特点及原因。 理解环境人口容量的概念，学会分析其影响因素。 二、过程与方法 通过对世界人口分布图的分析，总结世界人口分布规律。 通过对世界各地自然、经济等特征的了解，分析世界人口分布的成因。 理解思路：只要涉及影响人口分布的因素，首先考虑到三个大的方面，然后从各个角度具体分析。 强调现代社会生产力发展水平对人口分布有决定性作用。 结合中国地形图和中国气候分布特点分析中国人口分布特点。 运用自学法来启发学生分析相关问题。 结合教材内容，根据自身的体会和身边的事例，分析理解概念，并进一步分析环境人口容量的影响因素。 三、情感态度与价值观 树立联系的观点。 养成有条理、全面地分析问题的习惯。 培养理论联系实际的能力，提高对中国东西部差异的认识。 4、认识环境人口容量的双重属性，树立正确的人口观、发展观。 教学重点：世界人口分布的特点、影响人口分布的地理因素、我国人口分布的特点 教学难点：环境人口容量的定义、特点 教学方法：讨论法、个案分析法导入新课人口分布人口合理容量一、世界人口分布 ? 1．人口密度与人口分布的联系与区别 ? (1)人口密度是衡量人口分布的指标 ? 我们要研究人口大部分集中在什么区域，一般要看这个地区人口分布的疏密程度，而疏密程度般用每平方千米土地上的人口数(即