2015届高考数学二轮复习（要点导学+课堂评价+完善提高+检测与评估+自主学习）专题一 第2讲 平面向量、解三角形4_【检测与评估答案】.docVIP

第2讲　平面向量、解三角形 1. π　【解析】设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+2b=(x1+2x2,y1+2y2)=(2,-4),所以同理得解得所以a=-b,故a,b的夹角为π. 2. 7　【解析】S△ABC=bcsinA,即·3bsin120°=,所以b=5,所以BC=a===7. 3. 　【解析】由⊥,知·=0,即·=(λ+)·(-)=(λ-1)·-λ||2+||2=(λ-1)·3·2·cos120°-λ·32+22=0,解得λ=. 4. 2　　【解析】由余弦定理得c2=a2+b2-2abcosC=5-2×2×=4,故c=2.因为cosA===,所以sinA==. 5. 　【解析】因为=2,所以=+=+.又∥,可设=m,从而=+=++=+.因为=+λ,所以=,所以λ=1+=. 6. 4　【解析】+=6cosC⇒6abcosC=a2+b2⇒3(a2+b2-c2)=a2+b2⇒a2+b2=,所以+=·=·=·=·===4. 7. 10　【解析】·=(+)·(+)=·=·-||2+·(-)=||2=×(62+32)=10. (第7题) 8. [2,]　【解析】因为AD=BC=a,所以a2=bcsinA,解得sinA=,再由余弦定理得cosA===,所以+=2cosA+sinA.又A∈(0,π),所以由基本不等式和辅助角公式得+的取值范围是[2,]. 9. (1) 由已