山东省邹城市高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:此情可待成追忆主题单元设计.docVIP

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  • 2016-06-25 发布于河北
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山东省邹城市高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:此情可待成追忆主题单元设计.doc

山东省邹城市高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:此情可待成追忆主题单元设计

表3-1 主题单元设计模板 主题单元标题 此情可待成追忆 作者姓名 相龙虎 所属单位 邹城市第一中学 联系地址 邹城市第一中学 联系电话 电子邮箱 Xiaozhuzhu127@ 邮政编码 273500 学科领域 (在内打√ 表示主属学科,打+ 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 √ 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他(请列出): 适用年级 高二年级 所需时间 课内3课时+课外3课时 主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) “问世间情为何物,直教人生死相许?”一个“情”字,揭示了本专题的基本内涵,就是感受、理解、认识丰富多彩的感情。这里有令人难忘的亲情,有刻骨铭心的爱情,还有温馨动人的友情,展示人的高贵博大的心灵世界。阅读熔铸深刻高尚情感的作品,体会其中的喜怒哀乐,可以丰富我们的精神世界,提高精神生活的质量,培养健康的人格,更好的去认识自我,认识他人,认识人生。 一、如泣如诉:陈情表 /项脊轩志 二、执子之手:长亭送别 / 罗密欧与朱丽叶 三、旧日时光:旧日的时光 /箭与歌/别离 专题的人文主题是感情:“

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