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- 2016-12-01 发布于河北
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2016版《新步步高》考前三个月(全国通用)高考数学理科二轮复习系列——专题练 专题3 函数与导数 第12练 Word版含答案
第12练 导数几何意义的必会题型
[题型分析·高考展望] 本部分题目考查导数的几何意义:函数f(x)在x=x0处的导数即为函数图象在该点处的切线的斜率,考查形式主要为选择题和填空题或者在解答题的某一步中出现(难度为低中档),内容就是求导,注意审题是过点(x0,y0)的切线还是在点(x0,y0)处的切线.
常考题型精析
题型一 直接求切线或切线斜率问题
例1 (1)(2015·课标全国Ⅰ)已知函数f(x)=ax3+x+1的图象在点(1,f(1))处的切线过点(2,7),则a=______.
(2)(2014·大纲全国)曲线y=xex-1在点(1,1)处切线的斜率等于( )
A.2e B.e
C.2 D.1
点评 导数几何意义的应用,需注意以下两点:
(1)当曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线垂直于x轴时,函数在该点处的导数不存在,切线方程是x=x0;
(2)注意区分曲线在某点处的切线和曲线过某点的切线.曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线方程是y-f(x0)=f′(x0)(x-x0);求过某点的切线方程,需先设出切点坐标,再依据已知点在切线上求解.
变式训练1 已知f(x)=x3+f′(23)x2-x,则f(x)的图象在点(23,f(23))处的切线斜率是________.
题型二 导数几何意义的综合应用
例2 (2014·福建)已知函数f(
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