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- 2016-07-03 发布于河北
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云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中物理教案必修一 1.2时间和位移
教学设计:高中课程
主 备 人:屈峻毅 学科长审查签名:
(一)内容及其解析
1、内容:本节主要介绍时间和时刻的区别以及位移和路程的区别。通过阅读、思考,。
?x=xB-xA将位移表示出来
思考题4:要想准确描述物体的位置变化怎么办?
(三)教学问题诊断分析
1、学生对时刻和时间的概念理解不透彻,以至于在有些情况下无法区分它们。
2、学生对位移概念理解不到位, 以至于不能很好的将位移和路程区分开来。
(四)教学支持条件分析
为了加强学生对时刻和时间以及路程和位移的区别,本节准备对概念分析透彻的基础上多做练习。
(五)教学过程设计
1、教学基本流程
复习本章第一节的内容→过度到本节内容→分析总结→ 练习、小结
2、教学情景
问题1.时刻和时间间隔有什么不同?我们通常所说的时间是指时刻还是时间间隔?
设计意图:让学生会对时刻和时间进行区别
问题2.位移和路程有什么不同?
设计意图:让学生会对路程和位移进行区别
问题3.矢量相加减和标量相加减分别遵从什么法则?
设计意图:让学生初步掌握矢量的运算法则(遵循平行四边形定则)
问题4.怎样计算发生直线运动物体的位移?
设计意图:掌握矢量在共线的情况下的相加减
例题1:关于时间与时刻,下列说法正确的是( )
A.作息时间表上标出上午8:00开始上课,这里的8:00指的是时间
B.上午第一节课从
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