第单元生活与消费政治新课标人教版教材.ppt

　　①供求影响价格，由于灾害天气的发生，导致农产品供给量减少，从而导致价格上涨。②价值决定价格，由于原油价格上涨，导致生产成本上升，价值量增大，推动价格上涨。③价格影响人们的生活需求，价格上涨，消费者购买力降低，生活水平降低。④价格变动影响生产经营，价格上涨，调节汽车生产规模和生产要素的投入。 返回目录 单元总结提升 单元总结提升 单元总结提升 　　【信息解读】 　　信息①：收入是消费的基础和前提、就业、财政作用、收入分配调节；政府工作原则、政府职能、党的性质和宗旨、党的执政方式；联系观点、发展观点、人民群众是历史的创造者。 　　信息②：消费观念、消费作用、生产决定消费、科学发展观、经济持续健康发展；政府职能；按规律办事、联系观点、发展观点、社会存在与社会意识。 　　 返回目录 单元总结提升 　　【命题预测】 　 3．结合材料一，为国家促进居民消费，扩大内需提出自己的建议。 　 返回目录 单元总结提升 　　①收入是消费的基础和前提，在经济发展的基础上，提高居民收入在国民收入中的比重，促进居民收入提升。②国家要出台积极的就业政策，保障和促进就业，保障劳动者收入来源，提高当前收入和未来收入预期。③发挥财政保障人民生活的作用，健全社会保障制度。④维护社会公平，调节社会收入差距，特别是要缩小城乡收入差距，提高社会总体消费水平。⑤引导消费者树立正确的消费观念，健全消费心理，做到量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费。⑥健全消费政策和完善消费信贷环境，在收入增长的基础上，鼓励贷款消费。 返回目录 单元总结提升 　 4．结合材料二，运用有关消费的知识，为环保产业发展提出具体建议。 返回目录 单元总结提升 　　①价格影响消费需求，通过国家宏观政策和科技进步，降低环保产品的价格，促进居民消费。②引导消费者树立保护环境、绿色消费的理念，引导环保产业发展。③消费反作用于生产，应该发挥消费对产业发展，以及调整和升级的导向作用。④收入是消费的前提和基础，推动环保产业发展，要鼓励消费，关键在于提高居民收入水平。 返回目录 单元总结提升 题型一　曲线类选择题 　　【题型特点】 　　所谓曲线类试题主要是指立足一定经济学知识，融入相关变化量，明确曲线变动轨迹与方向，以及立足轨迹变动和方向变动，引申考查相关措施的试题。高考中经常考查的经济曲线有：供求曲线、价格变动曲线，统称为价格曲线；消费曲线、投资曲线、生产曲线和宏观调控曲线等，统称为宏观经济曲线。高考重点考查价格曲线。 返回目录 单元总结提升 题型技能突破 　　【技巧方法】 　　解答曲线类试题一般采取“三步法”：第一步，明确材料主旨信息，找出相应的变化量；第二步，依据材料信息，对应曲线变化。如果是复合曲线，一定要将复合曲线拆分开来分析；第三步，依据对应信息，排除错误选项，明确正确选项。解答试题时要把握几类曲线的关系量，供给曲线表示供给与价格呈正比关系，商品价格上涨，供给增加；需求曲线表示价格与需求量成反比关系。生活必需品需求曲线较为“陡峭”，高档耐用品需求曲线较为“平直”；相关商品需求曲线，必须把握一种商品价格与互补品需求呈反比关系，与替代品需求成正比关系。 返回目录 单元总结提升 【题型演练】 　　1．供给曲线 　　汽柴油价格的涨跌对汽车企业的生产经营有直接的影响。近来汽柴油价格又一次上涨，如果其他条件不变，则汽车的市场供应会出现一定变化。下列各图(D1为汽柴油价格调整前，D2为汽柴油价格调整后)中正确反映这一变化的是(　　) 　　　　A　　　　　B　　　　　C　　　　　　D 返回目录 单元总结提升 　 [解析] D　此题考查供给曲线。第一步，首先明确材料信息。油价上涨，汽车需求减少，导致汽车价格降低，供应量减少。第二步，依据材料信息，对应曲线。D表述供给量减少，故答案为D。第三步，对应信息，排除错误选项。A、B都表示价格与需求的关系，故排除。C表示汽车供应量增加，与材料信息不符，故排除。 返回目录 单元总结提升 　　2．需求曲线 　　重庆市宣布，在2012年3月1日至2013年2月28日期间，对其有当地户籍的农村居民，凡购买该市行政辖区内生产的小汽车，按汽车销售价格的6%给予补贴，最高补贴3000元。若将这一政策产生的影响用图形(D1表示补贴前，D2表示补贴后)描绘出来，最有可能的是(　　) 　　　A　　　　　B　　　　　　C　　　　　　D 返回目录 单元总结提升 　 　 [解析] D　此题考查需求曲线。第一步，解读材料信息。消费者购买汽车，国家给予价格补贴，会使消费者消费成本降低，所以在价格不变的情况下，消费需求增加。第二步，依据信息，对应曲线。D表示同等价格条件下，需求增加，故答案为D。第三步，依据信息，排除错误选项。A表