语文人教版教案：必修1第二单元6鸿门宴.docVIP

6 鸿门宴 1．能记住本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义词、特殊句式等文言知识，提高文言文的阅读能力。 2．能掌握文章的故事情节，了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质。 3．会分析作者运用个性化的语言和行动描写的方法来刻画人物的特点。 4．会分析作者对项羽悲剧性格的揭示，体会人物的性格特点在其政治、军事生涯中所起的重要作用。 1．连线作者 司马迁(约前145—？)，字子长，西汉夏阳(今陕西韩城南)人。我国历史上伟大的史学家、文学家。他青年时曾游历我国南北名山大川，考察古迹，采访遗闻逸事，搜集了丰富的史料，为后来编写《史记》做了大量的准备工作。元封三年(前108)，他继承了父亲太史令的官职。三年后在他开始编写《史记》时，因上书替李陵辩解，受腐刑，在狱中坚持编写《史记》，出狱后任中书令，仍旧发愤著书，终于完成了我国最早的通史巨著《史记》，鲁迅评之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》有很高的史学价值和文学价值。《史记》原名“太史公书”，是我国第一部纪传体通史，其中本纪12篇(叙述历代帝王的历史，实际上就是帝王的传记)、表10篇(各历史时期的简单大事记)、书8篇(记载典章制度、天文地理)、世家30篇(叙述贵族王侯的历史，记载诸侯王国之事)、列传70篇(记载帝王、诸侯以外的各种历史人物。有单传，有合传，有类传)，共130篇，记述了自远古黄帝至西汉武帝约三千年的历史。史料广泛可信，论断精辟，文笔优美生动，堪称我国历史文学宝库中最典范的名著。 2．探寻背景 所谓“鸿门宴”，是指公元前206年，项羽在新丰鸿门举行的一个藏有杀机的宴会。 秦二世元年(前209)7月，陈涉、吴广在大泽乡起义，各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽(24岁)于会稽起义，泗水亭长刘邦(48岁)也在沛起义。后来项梁由于恃胜而骄，被秦将章邯击杀。章邯得胜后，移师围赵。这时楚怀王一面任命宋义为上将，项羽为次将，北上救赵；一面命刘邦攻秦，并与诸将约定：“先入关(函谷关)者王之。”项羽在巨鹿彻底击溃了秦之主力军，刘邦因此很顺利地进入咸阳，想做关中王，驻军于霸上。项羽击败秦军后，驻军于鸿门，并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下，出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。这个“宴会”，是刘、项之间政治矛盾由潜滋暗长到公开化的生动表现，是漫长激烈的“楚汉相争”的序幕。 1．识字注音 飨( ) 戮力( ) 玉玦( ) 樊哙( ) 目眦( ) 斗卮( ) 彘肩( ) 啖( ) 刀俎( ) 杯杓( ) 鲰生( ) 交戟( ) 靳姓( ) 按剑而跽( ) 道芷阳( ) 2．字形辨认 3．通假字 (1)距关，毋内诸侯( ) (2)张良出，要项伯( ) (3)愿伯具言臣之不敢倍德也( ) (4)旦日不可不蚤自来谢项王( ) (5)今者有小人之言，令将军与臣有郤( ) 4．古今异义 (1)沛公居山东时 古义：________________。今义：_______________________________________。 (2)将军战河北，臣战河南 河北 古义：________________。今义：___________________________________。 河南 古义：________________。今义：___________________________________。 (3)备他盗之出入与非常也 出入 古义：________________。今义：___________________________________。 非常 古义：________________。今义：____________________________________。 (4)约为婚姻 古义：________________。今义：______________________________。 (5)而听细说 古义：________________。今义：______________________________________。 (6)所以遣将守关者 古义：________________。今义：_________________________________________。 5.一词多义 6．词类活用 (1)沛公军霸上，未得与项羽相见( ) (2)沛公欲王关中( ) (3)此其志不在小( ) (4)素善留侯张良( ) (5)项伯乃夜驰之