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- 2016-12-01 发布于湖北
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精 讲 点 拨 巩 固 训 练 我 的 收 获 普通高中课程标准实验教科书 化学2(必修) 学习目标 交流研讨 山东省泰安第五中学 第2课时 化学反应为人类提供能量 学 习 目 标 1、知道人们能利用化学反应来提供能量。 2、掌握原电池的工作原理。 1、“即热饭盒”的原理是什么? 能量转化:化学能→热能 Mg+ 2H2O ==== Mg(OH)2 + H2↑ 你知道吗? 释放大量热能,生成液态铁,焊接钢轨 2、“铝热反应”为何能焊接钢轨? 如何将化学能转化为电能? 结论 或解释 现象 实验 步骤 锌片上 产生气泡 铜片上 无气泡 铜与稀硫 酸不反应 铜片上有气泡,且反应比①快 ? 锌与稀硫酸反应 Zn+2H+=Zn2++H2↑ Zn H2SO4 Cu H2SO4 Cu Zn H2SO4 请看下面三个实验请回答 ③ ① ② 一、原电池 将化学能转变为电能的装置。 1、定义: Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑ 总反应的离子反应方程式: 得到2×1e-被还原 氧化还原反应 失去1×2e-被氧化 A Zn Cu H2SO4 ------------ ------------ ------------ ------------ ------------ A Zn Cu H2SO4 ------------ ------------ --------
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