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生物必修2 复习提纲 第一章 遗传因子的发现 一、 孟德尔豌豆杂交试验（一） 1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于：（1）豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物；（2）豌豆花较大，易于人工操作；（3）豌豆具有易于区分的性状。 2.遗传学中常用概念及分析 （1）性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。 相对性状：同一种生物同一种性状的不同表现类型。例：兔的长毛和短毛；人的卷发和直发等； （兔的长毛和黄毛、牛的黄毛和羊的白毛，均不是相对性状） 显性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交（DD×dd ）F1 表现出来的性状。如F1豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用 D 表示。 隐性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交（DD×dd ） F1 未显现出来的性状。如 F1豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如d 表示矮茎。 性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在 DD×dd 杂交实验中，杂合F1 代自交后形成的 F2 代同时出现显性性状（DD 及 Dd）和隐性性状（dd）的现象。 （2）纯合子：遗传因子（基因）组成相同的个体。如 DD 或 dd、YYrr等。其特点纯合子是自交后代全为纯合子，无性状分离现象（即能稳定遗传）。 杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体。如 Dd、YYRr等。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象（不能稳定遗传）。 （3）杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。符号：×。如：DD×dd等 自交：遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。符号：，也可写成 正交和反交：二者是相对而言的， 如甲（♀）×乙（♂）为正交，则甲（♂）×乙（♀）为反交； 如甲（♂）×乙（♀）为正交，则甲（♀）×乙（♂）为反交。 （4）表现型：指生物个体实际表现出来的性状。 基因型：与表现型有关的基因组成。（关系：基因型＋环境 → 表现型） 3.杂合子和纯合子的鉴别方法 测交法 若后代有性状分离，则待测个体为杂合子 若后代无性状分离，则待测个体为纯合子 自交法 若后代有性状分离，则待测个体为杂合子 若后代无性状分离，则待测个体为纯合子 4.常见问题解题方法 （1）如后代性状分离比为显：隐=3：1，则双亲一定都是杂合子（Dd）。即 Dd×Dd→?3D_：1dd （2）若后代性状分离比为显：隐=1 ：1，则双亲一定是测交类型。即为 Dd×dd?1Dd→1dd （3）若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即 DD×DD 或 DD×Dd 或 DD×dd 5.分离定律 其实质就是在形成配子时，等位基因在减I后期随着同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中。 二、 孟德尔豌豆杂交试验（二） 1、两对相对性状杂交试验中的有关结论 （1）两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体。 （2）F1减数分裂产生配子时，等位基因一定分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非等位基因）自由组合，且同时发生。 （3）F2 中有 16 种组合方式，9 种基因型，4 种表现型，比例 9：3：3：1。 2.常见组合问题 （1）配子类型问题如：AaBbCc 产生的配子种类数为 2x2x2=8 种 （2）基因型类型如：AaBbCc×AaBBCc，后代基因型数为多少？ 先分解为三个分离定律：Aa×Aa 后代 3 种基因型（1AA：2Aa：1aa）； Bb×BB 后代 2 种基因型（1BB：1Bb）； Cc×Cc 后代 3 种基因型（1CC ：2Cc：1cc）。 所以其杂交后代有 3x2x3=18 种类型。 （3）表现类型问题如：AaBbCc×AabbCc，后代表现数为多少？ 先分解为三个分离定律：Aa×Aa 后代 2 种表现型； Bb×bb 后代 2 种表现型； Cc×Cc 后代 2 种表现型。 所以其杂交后代有 2x2x2=8 种表现型。 3.自由组合定律：实质是形成配子时，成对的基因彼此分离，决定不同性状的基因自由组合。即在减I分裂后期 正确地选用试验材料； 分析方法科学；（单因子→多因子）； 应用统计学方法对实验结果进行分析； 科学地设计了试验的程序（假说演绎法）。 四、基因分离定律的应用： 1、指导杂交育种： 例：小麦抗锈病是由显性基因T控制的，如果亲代（P）的基因型是TT×tt，则: （1）子一代（F1）的基因型是_ ___,表现型是__ _____。 （2）子二代（F2）的表现型有__________________，这种现象称为__________。 （3）F2代中抗锈病的小麦的基因型是_________。其中基因型为______的个体自交后代会出现性状分离，该