生物:第17章_第1节动物在生物圈中作用精品课件(北师大版八年级上).pptVIP

生物:第17章_第1节动物在生物圈中作用精品课件(北师大版八年级上).ppt

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重庆遇罕见蝗灾  2001年夏,重庆壁山县古老城遭受了罕见的蝗虫灾害,铺天盖地的蝗虫像收割机一样把当地近千亩的农作物和果树林吞食得面目全非,眼看数年心血就要化为泡影。 古老城人怎样可以消灭蝗虫,控制蝗灾? 请你帮助 古老城紧急呼救 请支援我们 20万只青蛙,2万只麻雀和5000条蛇。 在一优良草种繁育基地,人们为了防止鸟吃草籽,就用网把草地罩了起来,结果草地还是受到了极大的破坏,发生这种现象的原因是( )? 虫 草 食虫鸟 A)土壤肥力不够 B)鸟通过某种方法吃到了草籽 C)食草昆虫大量繁殖,将草吃掉  D)气候条件不好 C 1.动物在生物圈中充当( )     A)分解者  B)消费者     C)生产者  D)初级消费者 B 2.在一块农田中,田鼠吃农作物,蛇吃田鼠,鹰吃蛇,这些生物共同构成了( ) A)食物网  B)食物链     C)生产者  D)生态系统 B 3.动物能够帮助植物传播种子,有利于植物( ) A)扩大植物的分布范围  B)躲避不良环境  C)进行光合作用  D)进行呼吸作用 A 4.在农田中,田鼠吃农作物,蛇吃田鼠,鹰吃蛇,这些生物共同构成了( ) A、食物网  B、食物链 C、生产者  D、生态系统 5.动物能够帮助植物传播种子,有利于植物( ) A、扩大植物的分布范围 B、躲避不良环境  C、进行光合作用  D、进行呼吸作用 6、草原上生活着狼、羊,如果捕杀尽狼,经过一段时间后( ) A、羊的数量先增多后减少 B、羊的数量减少 C、羊的数量不会发生任何变化 D、无法确定 B A A 1、自然界中,各种动物的数量能不能无限增长? 2、麻雀偷食稻谷,我们能否将麻雀全部剿灭? 不能:①当某种动物数量增多时,天敌也会增多 ②动物生存所需的空间和食物有限 不能: “剿灭麻雀”会使害虫的数量增加,从而使农作物减产。 一、动物是生物圈中的消费者 二、动物是食物链的结构成分 三、动物对环境的影响: 积极作用、 不良影响 随堂优化训练 P18 第 1-7,15 第一节动物在生物圈中的作用 预习: 1.( )是生物圈中的消费者。 2.食物链: 3.在食物链的组成中,动物一方面以植物或其它( )为食,同时自己也会成为其它动物的食物,是食物链结构不可缺少的组成成分。 黄  鹂 白 鹭 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 大家有没有想过,如果我们的周围没有了鸟、没有了动物,将会怎样呢? 人类可能将面临一个 没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂 静的世界。 动物在生物圈中真的很重要吗 第一节 动物在自然界中的作用 绿色植物能通过叶绿体利用光能,把无机物合成储存能量的有机物,是生物圈中的生产者。 绿色植物是生物圈中的消费者。 请同学思考: 动物怎样获得生活必需的物质和能量? 动物必须(直接或间接)地以绿色植物为食,通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活。 所以动物是生物圈中的(消费者)。 直接以绿色        植物为食 植食动物 以其他动物为食 肉食动物 既能吃植物、也能吃动物的 杂食动物 思考:动物都直接以绿色植物为食吗? 想一想 下列生物中,属于生产者的( ),消费者( ),分解者是( ) 青蛙 羊和草 松树 青霉菌 人 木耳 海藻 蘑菇 生产者:草、松树、海藻 消费者:青蛙、羊、人 分解者:青霉菌、木耳、蘑菇 在一定的自然区域内,各种生物之间存在复杂的捕食与被捕食的关系,你能举出一些例子吗? 1 食物链的概念 在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的捕食与被捕食的关系,这种营养联系形成了食物链。 草 虫 蛙 蛇 鹰 捕食 捕食 捕食 捕食 2食物链写法: 二 动物是生物圈的结构成分 草 兔 鹰 草 兔 狐 草 鼠 狐 草 鼠 鹰 草 鼠 蛇 鹰 数一数:有多少条食物链? 共有5条食物链 很多条食物链彼此交错连接,形成了食物网 你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么? 麻雀会偷食稻谷,我们能否将一个地区的麻雀全部剿灭吗?为什么? 食物网中

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