第3节_植物的根与物质吸收(第1课时)__b.pptVIP

第一课时 根的形态结构 （一）植物的根系： 一株植物所有的根合在一起，叫做根系。 大豆的根 小麦的根 有明显发达的主根和侧根之分的根系，叫做直根系。 没有明显的主侧根之分的根系，叫做须根系。 两类根系的主要区别： 有没有明显发达的主根和侧根分。 （二）根的功能 1、固定： 植物的根十分发达，生长范围比枝叶大，对植物起到固定作用。 植物的根有何功能？ 怎样的根系最有利于固定植物体？ 直根系具有发达的主根，不断向土壤深处生长，有利于固定植物体。而须根系分布于土壤浅层。 2、吸收： 土壤中的水分和无机盐等营养物质，是通过根吸收而进入植物体体内的。 你能说出“根深叶茂”的道理吗？ 在农业生产上，常利用控制水、肥等来调整作物的营养，以达到丰产的目的。 地上和地下部分的生长与发育存在着相互依赖,相互 促进和相互制约的关系,根深才能叶茂,叶茂有利根深。 （三）根的吸水和失水 根吸收水分的主要部位在哪里？ 1.培育小麦种子，直到它们长出较长的根。 2.选取4株生长旺盛、带有绿叶和根系的幼苗， 随机分为A、B两组。将A组的2株小麦植株 所有根的前端剪去 3 ~ 5毫米（即根尖）， 并在切口处涂上石蜡，B组不做处理。 3.将 2组小麦幼苗分别放在土壤浸出液中培养， 观察其生长情况。 4.____组幼苗开始出现萎蔫现象。 1、根吸水的部位 实验结论： 植物根吸收水分的主要部位是 。 根尖 ①做这个实验的目的是 ； ②“剪去根的前端”基于的假设是 ； ③“涂上石蜡”的目的是 ； 探究根的吸水部位 根的吸水部位可能在根的前端（根尖） 防止根的切面吸水 以上证明“根的吸水部位”的实验中，选取材料 要注意哪些？ 必须以同种植物作为实验对象； 选取生长旺盛的植物； 生长越旺盛，实验反差就越大，“萎蔫”现象容易观察到。 【讨论】在农业生产中，移栽作物幼苗时为 什么要带土移栽？ 　　根吸收水分的主要部位在根尖。带土移栽可以减少对幼嫩的根尖的损伤，并使根尖在适应“新环境”以前，仍可以从被夹带的土壤中获取水分和营养物质。 为什么根尖能从土壤中吸收水分呢？ 【阅读】P140-141 根据显微镜观察到的植物根尖纵切的永久装片，结合根尖的结构模式图，小结出根尖四个部分的细胞特点。 大大增加了它与土壤的接触面积，有利于吸收土壤中的养分。 细胞细胞壁厚，有较大的液泡，内有导管（把根吸收的水分运送到茎）。表皮细胞向外突起形成不同长度的根毛 根毛区 使根不断伸向土壤深处 细胞停止分裂,但显著伸长，细胞壁薄、有较小液泡，能较快生长 伸长区 强分裂能力，可以使根的细胞数目不断增加 细胞排列紧密，细胞壁薄，细胞质浓，没有液泡，细胞核大 分生区 （生长点） 起保护作用，利于根不断在土壤中生长 细胞壁薄，外层较疏松 根冠 主要作用 细胞结构特点 根尖结构 植物根尖吸水和无机盐的主要部位是根毛区； 根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长区细胞能够伸长的缘故 想想看：根尖吸水和无机盐的主要部位是什么？根的长度不断增加的原因是什么？ A B C D E F （1）植物的根尖是根吸收 的主要部位。 （2）在根尖结构中，E是 ，它的作用是 ；F是 ，它的作用是 ；B是 ，它的作用是 根尖与土壤的接触面积，利于水分的吸收。 水分和无机盐 根冠 保护 根毛区 根尖吸水的主要部位 根毛 增大 1．根尖吸收水分的主要部位在（ ） (A)根冠 (B)根毛区 (C)分生组织 (D)侧根 2．下列根组织中，能使根迅速长长的部分是（ ） (A)分生区 (B)伸长区 (C)根毛区 (D)根冠 B B