- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
用对立统一的观点看问题 教学目标 教学重难点 学情分析: 第一,从认知水平来看,学生刚刚接触哲学,对哲学还没有深刻理解,所以,在教学中要把握好分寸,利用动画,图片展示等多种方式为学生创设生动、直观的教学情景,增强课堂的趣味性。 第二,从身心特点来看,高二学生正处于青春发育时期,思维比较活跃,但容易偏激。所以通过本框澄清一些认识的偏差,树立正确的世界观,培养学生辩证思维能力。。 (一)坚持两点论与重点论的统一 在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。 (一)坚持两点论与重点论的统一 五、教学反思 。 (二)具体问题具体分析 在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。这是马克思主义重要原则,是马克思主义活的灵魂。 1.含义 2.对应原理: 矛盾的特殊性原理 具体问题具体分析有如何意义? 具体问题具体分析之所以重要,首先在于它是人们正确认识事物的基础 具体问题具体分析之所以重要,还在于它是正确解决矛盾的关键 3.具体问题具体分析的意义: 经过20多年的改革和发展,我国农业和农村经济的发展实现了历史性的跨越,中国人民终于摆脱了农产品长期短缺的困扰,圆了温饱梦。这是一个了不起的成就。但是事物总是在矛盾中发展的,现阶段农业发展又面临着库存增加、农产品增收缓慢的新问题,这一新问题与过去农产品短缺的问题有着本质的区别。从根本上解决这些问题,必须对农业和农村经济结构进行战略性调整,把农业和农村经济发展真正转到以质量和效益为中心的轨道上来,努力增加农民收入。这是现阶段农业和农村经济发展的根本出路,也是当前和今后一个时期农业和农村工作的中心任务。 请回答上述这段论述是如何运用矛盾分析方法的。 答: ①运用一分为二的观点分析我国的农业和农村经济。我国农业和农村经济既取得了解决温饱这一了不起的成就,又面临库存增加、农民增收缓慢的新问题。同时,经过20多年的改革与发展,短缺转化为过剩,这一分析是一分为二观点的运用。 ②坚持具体问题具体分析。我国农业不同发展阶段的矛盾各有其特点,解决的方法也不同。解决现阶段农业发展中的矛盾,必须对农业和农村经济结构进行战略性调整,把农业和农村经济发展真正转到以质量为中心的轨道上来,努力增加农民收入。 ③善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统一。分析我国农业和农村经济时,既充分肯定了成就,又指出了所面临的新问题,这样就抓住了发展这一本质及主流;同时还指出了当前和今后一个时期农业和农村工作的中心任务,这样就抓住了我国农业和农村经济发展的主要矛盾,做到了两点论和重点论的统一。 例1 (2011·南京学情调研)温家宝在回答经济政策相关问题时说,要密切关注国内外经济形势的走向,因时而动,就是说时进则进,时退则退,动静不失其时。这体现的哲理是 ①矛盾具有普遍性 ②从不断变化的实际出发 ③主观必须要与客观相统一 ④坚持具体问题具体分析 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 例2 (2010石家庄一模)古有一父,为解决家中鼠患,买了一只猫。猫抓老鼠的同时,却也偷吃鸡,其子甚怨。父道: “宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意 A.整体与部分的辩证关系 B.两点论和重点论的统一 C.量变与质变的辩证关系 D.矛盾的同一性和斗争性 具体问题具体分析的含义、地位 坚持具体问题具体分析的意义 具体问题具体分析 主次矛盾含义及辩证关系原理 矛盾主次方面含义及辩证关系原理 坚持两点论与重点论相统一 矛盾分析法是认识事物的根本方法 用对立统一的 观点看问题 课堂小结: * * * * * * * * * * * * 教法与学法 说课流程 教学过程 教材分析 地位、目标、 重点、难点 教学反思 学情分析 地位和作用 本课在了解了矛盾是事物发展的源泉和动力的基础上,引导学生进一掌握主次矛盾、矛盾主次方面的含义、地位及关系,得出我们看问题要做到具体问题具体分析的结论。这一框所讲的矛盾分析法是认识事物的根本方法,第三单元矛盾分析法不仅是把握唯物辩证法的“钥匙”和关键,也为学习和理解全书各课内容提供了根本的方法。 一、教材分析 知识目标 识记:主次矛盾、矛盾主次方面的含义;理解:主次矛盾辩证关系原理、矛盾主次
文档评论(0)