第01、02章_测量的基本原理与方法.doc

电 子 测 量 与 仪 器 主讲：吕安强 《电子测量与仪器》 主讲：吕安强 教材：《电子测量原理》 古天祥等编著，机械工业出版社。 第1页 电 子 测 量 与 仪 器 主讲：吕安强 课程简介 课程性质：电子专业的一门十分重要的专业课 电子工程师必须掌握的专业课之一 课程基础：《电路》《模电》《数电》《信号与系 统》《微机与接口》 内 容：电子测量方法 测量仪器的工作原理和使用方法 学时安排：理论课40学时；实验：1周分散； 考核方式：平时20% + 考试80% 第2页 电 子 测 量 与 仪 器 主讲：吕安强 第1、2章 测量的基本原理与方法 1.1 测 测量的基本概念 1.1.1 测 测量的意义 日常生活： 重量，长度，温度，湿度，三表（电，水，气）…… 科学研究： 汽车监测点：50-100 飞机监测点：3000 卫星监测点：5000 第3页 电 子 测 量 与 仪 器 在当今信息时代 测量技术——获取信息 通信技术——传递信息 计算技术——处理信息 主讲：吕安强 被称为信息社会三大支柱 信息化三要素 (电子信息怎么获取？靠测量) 测量是信息的源头技术 （测控技术，先要测，才能控） 测量水平的高低可以反映出一个国家科学技术发展的状况。 提高测量水平，实现测量手段的现代化，是实现科学技术和生 产现代化的重要条件和明显标志。 第4页 电 子 测 量 与 仪 器 主讲：吕安强 1.1.2 测 测量的定义 测量是为了确定被测对象的量值而进行的实验过程。 在测量过程中，人们借助专门的设备，把被测对象直接 或间接地与同类已知单位进行比较，取得用数值和单位共同 表示的测量结果。 测量结果＝测量数值·测量单位，即：  x = { x } ? x 0 电 子 测 量 与 仪 器 主讲：吕安强 广义测量的定义 测量不仅是对被测的物理量进行定量的测量，而且还包 括对更广泛的被测对象进行定性、定位的测量。 例如:地震源测定、卫星定位、遥感遥测、故障诊断、 无损探伤矿藏勘探、等。 测量结果不再是仅由量值和单位来表征的一维信息，还 可以用二维或多维的图形、图像来显示被测对象的属性特征、 空间分布、拓朴结构等。 第6页 中国地震带分布 手机GPS地图 电 子 测 量 与 仪 器 主讲：吕安强 1.1.3 测量的过程与基本要素 测量过程：由测量主体（人）运用测量技术，通过测量仪 器对被测对象进行测量的过程。 测量的基本要素包括 ： ? 测量人员 ? 测量技术 ? 测量仪器 ? 被测对象 ? 测量环境 测量要素对测量结果都有不同程度的影响 第7页 电 子 测 量 与 仪 器 主讲：吕安强 1．2 计 计量的基本概念 1.2.1 计量的定义 计量是一种特殊形式的测量，它把被测量与国家计量部 门作为基准或标准的同类单位量进行比较，以确定合格与否， 并给出具有法律效力的《检定证书》。它是利用技术和法制手 段实现单位统一和量值准确可靠的测量。 计量的三个主要特征：统一性、准确性和法制性。 计量包含了为达到统一和准确一致所进行的全部活动，如 单位的统一、标准（或基准）的建立、进行量值传递、计量监 督管理、测量方法及其手段的研究等。 没有测量，就谈不上计量；没有计量，测量则失去价值。 第8页 电 子 测 量 与 仪 器 主讲：吕安强 1.2.2 单位和单位制 单位：根据定义而令系数为1的量。 国际单位制（SI）共有7个基本单位。 第9页 电 子 测 量 与 仪 器 主讲：吕安强 1.2.3 测量标准 标准（或基准）：为了定义、实现、保存或复现量的单位和量值， 用作参考的实物量具、测量仪器、参考物质或测量系统。 国际计量局 几个术语： 一级：主标准（国家级：中国计量研究院） 比 对 -- 同 级 仪 表 比较一致性。 二级：副标准（省、市级计量局） 量值溯源 三级：工作标准（县、市级计量局） 量值传递 校准----高级仪表 校准低级仪表。 检定 ----法定计量 部门评定低一等级 实际应用仪表 仪表是否合格。 第10页 电 子 测 量 与 仪 器 主讲：吕安强 电 子 测 量 电子测量是泛指以电子技术为基本手段的一种测量技术。 电子测量是测量领域的主要组成部分。 电 量 电子测量仪器 非电量 传感器 (一次表)  (二次表) 第11页 电 子 测 量 与 仪 器 主讲：吕安强 1.6 电子测量中的基本实现技术 1.6.1 电子测量中的变换技术 1.量值变换：信号放大与衰减变换、阻抗变换 2.频率变换：检波、斩波、变频（混频）、倍频、