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2012“道德讲堂”活动计划.doc
合肥市小学–2013学年“道德讲堂”活动计划
一、活动目标
1.倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人。
2.在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3.进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度,增强青少年在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。
二、活动内容:
活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。
1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
3.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
二、活动标准:
1.固定一个标准场所。利用学校活动室,建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。同时加强场所的规范化设计,正面建统一的背景、标识,周围利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。
2.形成一本师德故事汇编。根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的师德故事,汇编成册。
3.规范道德讲堂流程:开展“五个一加X”活动。
(1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,唱一首道德讲堂主题歌曲。
(2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
(3)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
(4)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
(5)作一点点评:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
(X)围绕学校特色创新项目进行设计。
4.建立一支素质过硬的宣讲队伍。选择一批道德践行的先进人物,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
三、保障机制:
1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组:
组 长:许腾云
副组长:李晓玲、刘佩琳
成 员: 夏洁、张轩、汤杏枝、陈琪、刘洁、叶凡琴、
叶佳、张桃香、梁正?全体班主任
合肥市小学
附:“道德讲堂”活动具体安排
时间 工作内容 负责人 2012、5月 宣传成立“道德讲堂”的意义、宣读活动计划 学习《公民道德实施纲要》 学习渠立强先进事迹 师德故事—我眼中的工作狂人 2012、6月 观看历史文献纪录片《信仰》 开展“两个习惯”主题实践暨党员干部宣誓活动 “播撒阅读种子,绽放智慧人生” 乡土美术进课堂 2012、7月 组织开展暑期党员学习活动 劳动模范事迹展示 国学讲座 2012、8月 道德故事—爱在印章里 道德故事—爱如清泉 文明礼仪讲座 六查六看民主生活会 2012、9月 学习教师职业道德规范 师德故事—当好领头羊 感动人物事迹介绍 学习最美女教师座谈会 2012、10月 国庆专题活动 师德经验交流会 学校道德模范事迹展示 师德建设讲座 2012、11月 开展“红领巾志愿者——爱心义卖”活动 今年看你的活动 敬老活动 2012、12月 经典诵读 学生道德讲堂活动 学校师德模范事迹介绍 师德故事汇编
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