三维设计年高考二轮复习专题二基因系统基因系统的功能——基因的表达与传递研讨.ppt

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2016-12-01 发布于湖北
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三维设计年高考二轮复习专题二基因系统基因系统的功能——基因的表达与传递研讨.ppt

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验证方法结　论自交法F1自交后代的分离比为____，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制F1自交后代的分离比为____________，则符合基因的自由组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制3∶19∶3∶3∶1验证方法结　论测交法F1测交后代的性状比例为_____，则符合分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制F1测交后代的性状比例为___________，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制单倍体育种法取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有两种表现型，比例为_____，则符合分离定律取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有四种表现型，比例为____________，则符合自由组合定律1∶11∶1∶1∶11∶11∶1∶1∶1亲本F1表现型F2表现型及数量绿茎尖果×绿茎钝果红茎尖果红茎尖果271红茎钝果90绿茎尖果211绿茎钝果72AAAaaa雄性有斑有斑无斑雌性有斑无斑无斑♂配子配子D(1/2)d(1/2)D(2/3)DD(2/6)Dd(2/6)d(1/3)Dd(1/6)dd(1/6)THANKS!谢谢观看