7.2.1现代生物进化理论的内容.pptVIP

7.2.1种群基因频率的改变与生物进化的方向 1．该变异对于昆虫的存活有什么影响？ 有利于昆虫躲避天敌，增加生存并繁殖后代的机会； 2．该绿色个体能一直生存下去吗？ 生物个体总会因为各种各样的原因死亡，例如天敌的捕食、疾病、衰老等等； 3．该绿色个体怎样才能把它体内的基因A传递下去？ 生物只有通过有性生殖，才能将自己的基因传递下来 情景：如果在灰色翅（基因型为aa)昆虫的群体中偶然出现一只绿色翅（Aa)的变异个体，且绿色比灰色更不容易被敌害发现。 一 种群基因频率的改变与生物进化 一、种群基因频率的改变与生物进化 自学思考： 1、什么是种群？种群有什么特点？ 2、什么是种群的基因库？ 3、基因频率的含义是什么？怎样计算基因频率？ 1. 种群： 生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群 （一）种群是生物进化的基本单位 判断属于种群？ （1）一个湖泊中的全部鱼 （2）一个湖泊中的全部鲤鱼 （3）一片草地上的全部草 （4）一片草地上的成年野兔 注意：鱼、草、野兔是一类生物，不是一个物种 阅读114页的第三自然段，探究并回答问题。 （1）种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因却代代相传。这句话表明种群在进化过程中处于什么地位？ 种群是生物繁殖、进化的基本单位。 （2）新形成的蝗虫种群与前一年的比，种群的基因组成是否有变化？ 有 1、基因库？ 2、基因频率？ 3、基因型频率？ 一个种群中全部个体所含有的全部基因 如某昆虫种群中决定翅色为绿色的基因为A，决定翅色为褐色的基因为a，从这个种群中随机抽取100个个体，测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别是30、60、10个，求A和a的基因频率？ 在基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率 A% = A A + a × 100% 某种基因型个体数占该种群个体总数的比率 AA = Aa = aa= 30% 60% 10% 常染色体：每个个体含决定一对相对性状的基因有两个 如何计算种群A、a的数目? 例1：如某昆虫种群中决定翅色为绿色的基因为A，决定翅色为褐色的基因为a，从这个种群中随机抽取100个个体，测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别是30、60、10个，求A和a的基因频率？ A+a = 2×AA + 2×Aa + 2×aa =200 A = 2×AA + 2×Aa× =120 A = = 60% 1）用基因型求基因频率 例2.某工厂有男女职工各200人，对他们进行调查时发现，女色盲5人，女性携带15人。男性色盲11人。求XB,Xb的频率。 XB=1-6%=94% =6% Xb = 5×2＋15＋11 200×2＋200 伴X遗传：女性每个个体两个基因，男性只含一个基因 1．常染色体体上基因的基因频率与基因型频率的关系。 常染色体上：男性、女性每个个体可以看做含有两个 基因，存在 A%=AA%+1/2Aa% a% =aa%+1/2Aa% 2．X染色体体上基因的基因频率计算应该注意的哪些问题? 伴X遗传：女性每个个体可以看做含有两个基因，但是 男性只有一个基因，则不适用上述关系。 2）通过基因型频率求基因频率： 例3：在一个自由交配的种群中，如AA个体占18％，Aa个体占82％，假设隐性个体全部淘汰，试计算这个种群中A和a的基因频率？ 总结： 常染色体：假设某种群中显性纯合子占的比例为D，杂合子占的比例为H，隐性纯合子占的比例为R，则种群中显性基因的频率为D＋H/2，隐性基因的频率为R＋H/2。 A的基因频率=AA+1/2Aa= 18％+1/2*82%= 59％， a的基因频率是1-59%=41％。 例4.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为BB的个体占40%，基因型为Bb的个体占50%，基因型为bb的个体占10%，常染色体遗传，则基因B和b的频率分别是 ( ) A． 90%，10% B． 65%，35% C． 50%，50% D． 35%，65% B AA%+Aa%+aa%=1 A%+a%=1 1、基因型、基因频率之和 小结：常染色体，一对等位基因的基因型频率、基因频率的特点、关系 2、基因型、基因频率关系 A% = A A + a 2×AA + 2×Aa + 2×aa 2×AA + 2×Aa× = A％=AA％+1/2Aa％ a％ =aa％+1/2Aa％ 小组合作思考讨论 1．理想条件？ ①种群数量足够大 ②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代