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- 约 23页
- 2018-03-29 发布于重庆
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小学六年级按比例分配
第1课认识新朋友 课时数:2
教学内容:认识新朋友
教学目标:
学会打开word文档。
知道窗口的组成。
会文章保存要及时。
会退出程序。
教材分析:
第一课包括七部分内容。分别是一、电子报刊小能手;二会打开文档;三、窗口组成面面观;四、文字输入我能行;五、文章保存要及时;六、退出程序有招数。最后是课后练习。
学情分析: 我们五年级刚接触word,学生在四年级对打字有一定的基础。对文字编辑美化,学生似懂非懂,还需要系统学习。
教学准备:课件
课时安排:3课时 第一课时
教学过程:
一、谈话引入: 喜羊羊的第一个目标是让灰太狼对word有一个初步的了解。Word是一种功能强大的文字处理软件,它是办公软件office中的一个程序。利用word可以方便、快捷地写文章或者制作报刊,我们可以把word亲切地称作“电脑小作家”。
学生欣赏电子报刊。
二、学习打开word文档
1.启动word程序,认识word窗口的组成。
①学生自读文章。
②汇报打开word程序的方法步骤。
开始——程序——office——office word2003
③学生练习。
2.窗口组成面面观
Word窗口有哪几部分组成?每一部分又有什么作用呢?在喜羊羊的辅导下,相信你也能够很快的认识它们。
(1)标题栏 (2)菜单栏 (3)工具栏 (4)编辑区
(5)绘图工具栏 (6)任务窗格 (7)状态栏
①学生根
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