小班幼儿良好进餐习惯的培养张昕.docVIP

如何培养3-4岁小班幼儿良好的进餐习惯 姓名：张昕 单位：丰台区丰台第二幼儿园 如何培养3-4岁小班幼儿良好的进餐习惯 摘要 当前幼儿在进餐中普遍存在多种不良习惯，如：不按时进餐，进餐挑食、偏食，吃零食，进餐不专一等。这些问题严重影响了幼儿的正常发育和身心健康。通过创建良好的用餐环境和气氛，通过讲故事学知识做游戏以及树立榜样等方式来激发幼儿的好奇心、好胜心和竞争意识，通过家园配合正确引导幼儿，使良好的进餐习惯 目 录 摘要 1 1.引言 3 1.1幼儿不良进餐习惯的表现 3 1.2不良习惯的成因 3 1.3良好的进餐习惯 4 2.如何培养良好的进餐习惯 5 2.1酝酿愉快的用餐气氛，创设温馨的用餐环境 5 营造熟悉的环境 5 餐前安静活动 6 合理组织 6 2.2 常规培养 6 2.3通过各种活动培养幼儿良好的进餐习惯 7 通过讲故事、学知识、做游戏等方式 7 参观活动 8 树立榜样，循循善诱 8 餐前引诱，打好“预防” 8 浅尝即止，逐渐加量 9 巩固保持，奖励肯定 9 从实际出发，正确对待不同的幼儿 10 3.结果与讨论 10 致谢 11 参考文献 11 1.引言 习惯是一种养成，培养良好的习惯将使人的一生受益。随着食品的极大丰富，供人们可选择的食品已十分广泛，在这种情况下，人们的不良饮食习惯也逐渐养成，如偏食、挑食、不按时用餐、用