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【百度文库首发】厦门双十中学2013届高三理综4试题
福建省厦门双十中学2013届高三
理科综合能力测试(四)
本试卷分第II卷。第II卷包括必考题和选考题两部分。本试卷共。
相对原子质量:相对原子质量:H:l C:12 N:14 O:16 Mg::24 Al:27
第Ⅰ卷(必考部分)
第Ⅰ卷共18小题,每小题6分,共108分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.下列有关细胞器的叙述,正确的是
A.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器
B.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增
C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离
D.叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积
2.下列有关信息传递过程的示意图,错误的是
A.小肠黏膜----→促胰液素----→胰岛
B.胚芽鞘尖端----→生长素----→胚芽鞘尖端下部
C.雌蛾----→性外激素----→雄蛾
D.传出神经末梢突触小体----→神经递质----→肌肉或腺体
3.环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于
A.提高器官移植的成活率 B.清除宿主细胞内的结核杆菌
C.降低恶性肿瘤的发病率 D.治疗艾滋病
4.右图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置,锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液,试管装有溴麝香草酚蓝溶液,从阀门通入的空气已去除CO2,实验过程其它条件适宜。下列叙述错误的是
A.若打开阀门进行实验,探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响,则通入锥形瓶的O2属于无关变量
B.若关闭阀门进行实验,在酸性条件下,可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有乙醇产生
C.若打开阀门,在不同温度下进行实验,试管溶液颜色变化所需的时间越短,则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛
D.若关闭阀门,以乳酸菌替代酵母菌进行实验,试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄
5.苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状,由一对等位基因控制。以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图,下列叙述正确的是
A.V形耳尖由X染色体上的显性基因控制
B.由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子
C.Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1
D.Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为1/3
6.五颜六色的颜色变化增添了化学的魅力,下列有关反应的颜色叙述正确的是
①新制氯水久置后→浅黄绿色消失;②淀粉溶液遇单质碘→蓝色;③溴化银见光分解→银白色;④Na2CO3溶液中滴加酚酞→红色;⑤鸡蛋白溶液遇浓硝酸→黄色;⑥碘化银的悬浊液中加入硫化钠晶体,振荡后变黑
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①③④⑤⑥
7.已知A的分子式为C4H8O2,它与NaOH溶液发生反应的产物有如下转化关系。下列说法不正确的是
A.A结构简式为CH3COOCH2CH3 B.E的分子式为C2H6O
C.A在NaOH溶液中发生取代反应 D.C滴入NaHCO3溶液中有气泡生成
8.用NA表示阿伏加德罗常数。下列说法正确的是
A.14g分子通式为CnH2n的链烃中含有的C=C的数目为NA/n
B.标准状况下,NO和 O2各11.2 L 混合,所得混合气体的分子总数为 0.75 NA
C. 25℃时,pH=7的NH4Cl和NH3?H2O混合溶液中,OH-离子数为10-7 NA
D.两份2.7g铝分别与100mL浓度为2 mol·L―1的盐酸和氢氧化钠溶液充分反应,转移的电子数均为0.3NA
9.下列实验现象预测正确的是
A.实验Ⅰ:振荡后静置,溶液不再分层,且保持无色透明
B.实验Ⅱ:铁片最终完全溶解,且高锰酸钾溶液变无色
C.实验Ⅲ:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色
D.实验Ⅳ:当溶液至红褐色,停止加热,让光束通过体系时可产生丁达尔现象
10.在密闭容器中存在下列平衡:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g);CO2(g)的平衡物质的量浓度c(CO2)与温度T的关系如图所示。下列说法错误的是
A.在T2时,若反应处于状态D,则一定有V正<V逆
B.平衡状态A与C相比,平衡状态A的c(CO)小
C.反应CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),ΔH>0
D.若T1、T2时的平衡常数分别为K1、K2,则K1<K2
11.右图表示的是难溶氢氧化物在不同pH下的溶解(S/mol·L -1),下列说法中正确的是
A.pH=3时溶液中铁元素的主要存在形式是Fe3+
B.若Ni(NO3)2溶液中含有少量的Co2+杂质,可通过调节溶液pH
的方法来除去
C.若分离溶液中的Fe3+和Cu2+,可调节溶液的pH在
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