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第二章 心理学基础知识 刘珈宇 本章共六节内容 第一节心理学概述 第二节认识过程 第三节情绪情感 第四节意志行为 第五节人格 第六节自我意识 第一节心理学概述 一、心理学的研究内容 二、心理现象的实质与研究方法 三、心理学的主要学派的理论观点 一、心理学的研究内容 心理学概念:是研究人的心理现象发生、发展 及其变化规律的一门科学。而护理心理学属于应用心理学分支,侧重研究用心理学的理论阐明护理过程中护士与患者个体间的相互作用,揭示其心理活动的规律。 心理现象是心理活动的表现形式。一般分为心理过程和人格(个性)两个方面。而心理过程是指人的心理活动发生、发展的过程,包括认识过程 、情感过程和意志过程。 心理现象结构图 二、心理的实质与研究方法 (一) 心理的实质是大脑的功能。 (二)心理是大脑对客观现实的主观、能动的反映 1、心理是大脑的功能 ----动物进化 ▲感觉阶段 单细胞动物和多细胞动物只有感应性而无感觉 如阿米巴原虫 环节动物(如蚯蚓)有了神经系统----产生感觉 ▲知觉阶段 脊椎动物分化出神经和脑----产生感觉和知觉 思维的萌芽阶段——黑猩猩 ▲ 大脑完整的神经反射弧 大脑通过神经反射产生心理,并借助心理进行反映活动,达到认识世界和改造世界的目的。完整的反射弧包括五个环节:感受器——传入神经——中枢神经——传出神经——外周器官。心理现象是由中枢神经这个环节在加工处理输入和输出信息的过程中产生的。 心理是大脑对客观现实的主观、能动的反映。(无机物、有机物都有反映的特性,生命体是碳水化合物的有机体)而心理活动只发生在具有条件反射的神经活动的动物身上。 神经网络存在彼此联系的三个基本功能区 (1)调节紧张度和觉醒状态的联合区,功能是保证大脑皮质适宜的紧张度 (2)接受、加工和存储信息的联合区:三级:一级皮质区只反映个别属性,二级对感觉信息顺序编码,三级对不同感觉信息同时加工,完成从形象知觉到以言语为载体的抽象思维转变。 (3)规划、调节和控制复杂活动形式的联合区-一级控制肌肉运动,二级负责运动的时间模式,三级负责运动的目的和计划程序 任何一种心理活动都是通过这三个功能联合区的协同工作来实现。 2、心理是大脑对客观现实的主观、能动的反映 动物心理进化分为三个阶段:感觉阶段、知觉阶段、思维萌芽阶段。它们分别是无脊椎动物、低等、高等脊椎动物的哺乳类灵长目的主要心理反映形式。而具有心理反映的最低动物是环节动物门。 人的心理反映有三个特性,客观性、主观性和能动性。 意识的产生----人 人脑与其他动物的脑相比 ▲人脑脑重指数(脑重与体重之比)最大 (二)心理学的研究方法 1、根据设计时间分 (1)横断研究(2)纵向研究 (3)回顾研究 (4)前瞻研究 2、根据研究的手段分类: (1)观察法 (2)调查法 (3)测验法 (4)个案法 (5)相关法 (6)实验法 三、心理学的主要学派的理论观点 1、构造主义心理学-代表人物冯特 2、机能主义心理学-詹姆斯 3、行为主义心理学-华生、斯金纳 4、完形心理学--韦特海默、考夫卡、苛勒 5、精神分析心理学-弗洛伊德 6、人本主义心理学-罗杰斯、马斯洛 7、日内瓦心理学(皮亚杰心理学) 8、生理心理学派-美国坎农、加拿大赛里 9、认知心理学派-奠基者美国的奈瑟和西蒙 第二节 认知过程 认知过程:是人们获得知识或应用知识的过程,也就是信息加工的过程。 从信息加工的理论看,认知过程就是信息的收集、编码、储存、提取和运用的过程。而这一过程需要借助感觉、知觉、记忆、思维等心理过程而完成。 小张清晨醒来,看到光亮照进屋子,听到窗外树上的鸟儿正在吱吱地叫个不停。她打开窗户,一阵微风吹来,使她感到凉爽极了。她尽情地吸了几口清新的空气,似乎嗅到了一股花香,便猜想这花香大概是从不远处的花园里吹来的。她还记得,花园里有许多花,现在也许已开花儿了。今天休息,她很高兴,便在脑子里盘算着今天如果去花园玩儿,该多么惬意啊!她很喜欢花,已有好多天没有去花园了,应该去一下。忽然她又想起,报社的约稿还没有写完,今天应该交稿了,必须忍耐一下,坚持写完。想到这里,她很快收拾了一下,吃过早饭就开始写稿了…… 感觉 视觉、味觉、嗅觉 一、感觉与知觉 (一)感觉 1、概念: 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。 2、生理基础 3、 感觉的分类 依据引起感觉的来源不同,可将感觉分为两类:外部感觉和内部感觉。 (补充
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