教育技术能力中级结业.docVIP

课程结业测试A.Word B.Wps Office C.PowerPoint D.Authorware 4、刘老师在网上搜索到了一些数字资源，想将这些资源整合到自己的PPT课件中去，以下关于整合这些资源的操作步骤哪个是错误的？（A） A.选择“插入→影片和声音→文件中的影片”，在打开的插入影片对话框中选中Flash文件，可将选中的Flash文件插入到幻灯片中 B.使用“插入→图片→来自文件”，在打开的插入图片对话框中选择图片文件，可将选中的图片插入到幻灯片中 C.使用“插入→影片和声音→文件中的声音”，在打开的插入声音对话框中选择声音文件，可将选中的声音插入到幻灯片中 D.使用“插入→影片和声音→文件中的影片”，在打开的插入影片对话框中选择电影文件，可将选中的影片或者视频插入到幻灯片中 5、以下不属于视频格式的是（B）。 A..wmv B..jpeg C..mpeg D..avi 6、认知领域的学习目标可以分为六个等级，从低级到高级的顺序是（C）。 A.知道、领会、分析、运用、综合、评价 B.领会、知道、运用、分析、综合、评价 C.知道、领会、运用、分析、综合、评价 D.知道、领会、运用、分析、评价、综合 7、下面是王老师为本节课制定的教学目标：第一，掌握新单词和新句型；第二，学会看钟表指针说时间；第三，珍惜每一秒，不浪费时间，虚度光阴。（D） A.（1）能力目标（2）情感目标（3）知识目标 B.（1）情感目标（2）创新目标（3）知识目标 C.（1）情感目标（2）能力目标（3）知识目标 D.（1）知识目标（2）能力目标（3）情感目标 8、下面有关课件的叙述中，不正确的是（C） A.有系统性的软件 B.在一定的教学与学习理论指导下 C.根据教学需要运用教学资源整合的教学软件系统 D.反映某种教学策略和教学内容 9、教育技术的本质是（A）。 A.运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践 B.在教学过程中使用信息技术 C.教育教学的信息化建设 D.开发优质的教育教学资源 10、上课过程中，学生刘扬注意力不集中，对教学内容掌握情况不好，课后教师将教学内容又给他讲了一遍，这种教学方式属于（D）。 A.现场授课 B.教练式教学 C.协作学习 D.个别辅导 11、教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并检验自己教学设计方案的关键环节，以下关于教学实施的说法，不正确的是（A） 。 A.教学设计和教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案 B.教学设计和教学实施是紧密联系的两个教学阶段 C.教学设计是教学实施的前提和保障，为教学实施确定了教学目标和指导思想 D.教学设计为教学实施明确了教学方向，并制定了达到目标的可操作性策略和资源 12、下列描述属于行动研究基本特点的是① 为行动而研究；② 对行动的研究；③ 在行动中研究；④ 由行动者研究。(D )。 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 13、在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中，有一个原则是“抽象层次原理”，它是指（B）。 A.低年级学生所用的教学媒体应该抽象成分多于具体成分 B.媒体承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减 C.要选择那些教学功能强而使用成本低的媒体 D.要选择和开发那些能够创设或提供共同经验的教学媒体 14、在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学目标，下列教学策略最合适的是（C）。 A.让学生背诵出课文的中心思想 B.让本班语文成绩最好的同学讲述自己的看法 C.小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见 D.随机提问某个学生 15、在选择教学媒体时，以下无须考虑的因素是（B）。 A.使用何种媒体能更好的达成教学目标 B.使用何种媒体最能支持教学评价的开展 C.使用何种媒体最适合当前学习内容的展示 D.使用何种媒体最有利于学生的接受知识 二、多选题 16、研究性学习分组的过程中，需要考虑的因素有（BCDE）。 A.组内同质 B.均等的成功机会 C.小组成员的个人职责明确 D.组内异质 E.小组有明确的目标 17、农村中小学现代远程教育工程媒体配置的模式包括（ABC）。 A.卫星教学收视点 B.教学光盘播放点 C.计算机教室 18、每个人对于教学设计的理解不同，因而对教学设计作用的认识也不同，以下关于教学设计作用的说法正确的是（ABD）。 A.教学设计有利于教学工作的科学化，教学设计便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长 B.教学设计可以帮助教师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，是教学理论和实践的紧密结合 C.教学设计