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- 2017-06-07 发布于重庆
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圆柱与圆锥之间的三种特殊关系的教学实录
圆柱与圆锥之间的三种特殊关系
教学过程:
一、??????? 谈话导入:(感动是学习的入门)
师:同学们,你们还记得圆柱圆锥的体积公式吗?
生1: ( 高
V=Sh
圆锥的体积=底面积 ((
V= SH
师:有谁记得圆锥的体积公式要求有什么前提条件呢?
生2:当圆柱与圆锥等底等高时:V=3V锥 V锥= V柱
师:好,这就是我们今天研究的知识:
圆柱与圆锥之间的 关系
【设计意图:回忆是梳理知识点的起步,旧知识梳理通了,才找到为下步的学习的动力。】
二、创设情景,善于发现。(感觉是学习的基础)
当圆柱与圆锥等底等高时:V=3V锥 V锥= V柱
你用什么方法记住这个关系呢?
生3:当圆柱与圆锥等底等高时,如果已知圆锥的体积,我就用圆锥的体积乘3,就可以求出圆柱的体积;如果已知圆柱的体积,我就用圆柱的体积除以3,就可以求出圆锥的体积。
(同学们的掌声迫不及待地响起来了,我为他鼓掌了。)
师:好,让我们用以上的结果做以下练习题:
想:这些题目已知什么,求什么,前提条件是什么?用什么公式?
师:这两题太简单了,出一题难一点的,我就不信你们好有那么快?
(3)一个圆柱的体积是 60 立方分米,比与它等底等高的圆锥的体积多( )立方分米。(给几分钟你们讨论一下)
师:根据以上的结果,
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