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课程设计题目:《知识竞赛计分系统》
姓名:
学号
班 级:081105
指导老师:
时 间:2009-6-28
地点:软件五楼-501
试验目的:通过对基本数据类型、语句、数组、函数、结
构、指针以及文件等的操作,使学生全面掌握结构化程序设
计的基本方法其中主要包括了函数类型和输入输出函数和
计算总成绩函数和排序函数,
运用程序分析方法把一个程序分成几部分来做,由几个人共
同完成,同时学会如何更改程序,让我们更加熟悉的掌握程
序编辑方法。
通过完成一个较完整的程序设计实例,使学生融会贯通本课程所学专业理论知识,加深对所学基础知识的理解与应用。培养学生综合运用已学知识来解决具体问题的能力,以及全面分析问题、解决问题的方法
总体设计:把《知识竞赛计分系统》分成四部分。
1输入输出函数 制作者:04
2总成绩计算方法 制作者:03
3读写和读写函数 制作者:04
4总成绩排序方法 制作者:03
其中其他部分由大家共同商量完成。
程序调试由我04完成.
详细设计:
#includestdio.h
#includestring.h
#includestdlib.h \\变量类型定义\\
#define N 30
int i;
struct information
{
char num[30];
char add[30];
char name[30];
int score_sum;
}person[N];
void save()
{
FILE*fp;
if((fp=fopen(stu_list,ab))==NULL)
{
printf(cannot open file\n);
exit(0);
}
if(fwrite(person[i],sizeof(struct
\\读写读出函数\\
formation),1,fp)!=1)
printf(file write error\n);
fclose(fp);
}
void show()
{
FILE*fp;
fp=fopen(stu_list,rb);
for(i=0;iN;i++)
{
fread(person[i],sizeof(struct information),1,fp);
printf(-------------------------------------------------------------------------\n);
printf(%15s%15s%15s\n,person[i].num,person[i].add,person[i].name);
printf(-------------------------------------------------------------------------\n);
}
fclose(fp);
}
void main()
{
int n,m;
char name1[20];
void input();
int huizong(char name2[]); //输入输出函数//
void sort();
printf(请输入参赛选手的编号、单位、姓名\n);
input();
printf(开始汇总请按1,退出知识竞赛计分系统请按2\n);
scanf(%d,n);
printf(知识竞赛计分,每答对一题奖励5分(输入#号键结束)\n);
if(n==1)
{
while(strcmp(name1,#)!=0)
{
scanf(%s,name1);
huizong(name1);
}
printf(每个选手的最后得分是:\n);
for(i=0;iN;i++)
printf(%s的最后得分为:%d\n,person[i].name,person[i].score_sum);
}
if(n==2)
exit(0);
printf(由高到低显示选手得分请按1,退出知识竞赛计分系统请按2\n);
scanf(%d,m);
if(m==1)
sort();
if(m==2)
exit(0);
}
void input()
{
scanf(%s%s%s,person[i].num,person[i].add,person[i].name);
printf(\n);
save();
prin
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