《染色体变异》解说.ppt

2 . 染色体数目以染色体组的形式成倍的增加或减少 什么叫染色体组，怎么区分染色体组 以果蝇为例来分析一下 二倍体：由受精卵发育而成的，体细胞中有两个染色体组的个体。 三倍体无籽西瓜 因为没有种子，只能通过无性繁殖产生子代，无籽性状能遗传（染色体变异引起的可遗传变异） 1、认真分析下图的对照图，从A、B、C、D中确 认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的 （3）．单倍体与多倍判断 如果生物体是由受精卵发育或合子发育形成，生物体细胞内有几个染色体组就叫几倍体。 如果生物体是由生殖细胞—卵细胞或花粉直接发育而成，不论细胞内含有几个染色体组，都不能叫几倍体，而只能叫单倍体。 一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？ 一倍体一定是单倍体；单倍体不一定是一倍体。 如何从图形、基因型中识别二倍体或多倍体？ 2.韭菜体细胞中的32条染色体具有8种各不相 同的形态，韭菜是 A．单倍体 B．二倍体 C．四倍体 D．八倍体 课堂巩固 3、下列细胞中含有1个染色体组的细胞是　　　　　　　　　　　　　　　 A．人的口腔上皮细胞 B．果蝇的受精卵 C．小麦的卵细胞 D．玉米的卵细胞 4、下面有关单倍体的叙述中，不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　 A．由未受精的卵细胞发育而成的个体 B．花药经过离体培养而形成的个体 C．凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体 D．普通小麦含6个染色体组，42条染色体， 它的单倍体含3个染色体组，21条染色体 D C 5、基因突变和染色体变异的一个重要区别是　　　　　　　　　　　　　　 A．基因突变在光镜下看不见 B．染色体变异是定向的，基因突变是不定向的 C．基因突变是可以遗传的 D．染色体变异是不能遗传的 6、引起生物可遗传的变异的原因有3种，即基因 重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现 ④人类的色盲 ⑤玉米 的高茎皱形叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑤ A C 7、下列变异中不属于染色体结构变异的是 A. 染色体缺失某一片段 B. 染色体中增加了某一片段 C. 染色体中DNA的一个碱基对发生了改变 D. 染色体某一片段的位置颠倒180o。 8、就二倍体而言，下列组合中属于配子的是 A、MMNN B、Mm C、MN D、Nn C C * 第五章 基因突变及其他变异 症状：两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢， 存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻，音调 高，很像猫叫。 如：猫叫综合征 (5号染色体部分缺失) 1缺失 染色体的某一片段消失 消　失 染色体结构的变异 ２　重复: 染色体增加了某一片段 重　复 染色体结构的变异 颠 倒 断 裂 连 接 ３ 倒位: 染色体的某一片段颠倒了180o 染色体结构的变异 ４易位: 染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上 移　接 染色体结构的变异 （二）染色体数目变异 1、个别 染色体数目增加或减少 先天性愚型（21三体综合征） 45条＋XY（47） 性腺发育不良（特纳氏综合征） 44条＋XO（45， XO） 性腺发育不良特纳氏(Turter)综合症 特纳氏综合征： 患者体细胞缺少一条X染色体，染色体组型为：44A+X。 特征：身高、体重落后，手、足背明显浮肿，颈侧皮肤松弛，无生育能力。 果蝇体细胞有几条染色体？ 8条 Ⅱ号和Ⅱ号染色体是什么关系?Ⅲ号和Ⅳ号呢? 同源染色体 非同源染色体 雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体? Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ、X和Y Ⅳ Ⅱ Ⅲ Ⅱ Ⅲ X Y 雄果蝇产生的精子中有哪几条染色体？这些染色体在形态、结构和功能上有什么特点？ 这些染色体之间是什么关系？ 它们是否携带着控制生物生长发育的全部遗传信息？ Ⅳ 减数分裂 如果将果蝇的精子中的染色体看作一组，那么果蝇的体细胞中有几组染色体？ Ⅱ Ⅲ X Ⅳ Ⅲ Y Ⅱ 各不相同 非同源染色体 是 2组 细胞中的一组________染色体（无等位基因或相同基因），它们在_____和______上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_________，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。（基