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实验6指导书电机的继电接触控制
实验6 电机的继电接触控制
预习内容
阅读课本中继电接触器控制系统章节,预习实验的内容,手写预习报告。
按要求画出相应的电气符号:
名称 按钮触点 继电器触点 热继电器 动合
(常开) 动断
(常闭) 主触点 辅触点 热元件 动断触点 动合 动断 符号
一、实验目的
1.熟悉按钮、接触器、热继电器、行程开关等低压电器的使用方法与作用。
2.体会接触器互锁及按钮互锁的原理及实现方法。
3.学会对控制电路中常见故障的分析、判断。
4.提高较复杂电路的接线能力。
二、实验原理介绍
1.实现电机正反转,需要改变三相电流流入电机定子绕组的相序。即“换相”。这需要两个接触器完成,一个接通正转,一个接通反转,且启动方法是:将正转接触器的辅助常闭触头串联于反转控制支路,而将反转接触器的辅助常闭触头串联于正转控制支路。这样后,电机在一种状态运行时,该工作状态的接触器通电,其辅助常闭触头断开,切断了另一种状态的控制之路,使其不能通电,实现了互锁。而既有接触器互锁又有按钮互锁的双互锁电路,既实现了双重保障,又达到了操作上的方便,故使用广泛。合理调整热继电器整定电流的大小,是保障电动机长期完全运行的必要条件。
行程开关的作用:一是控制移动机械设备的自动往返行程;是起限位保护作用。实验电路接触器控制的电动机正反转电路分析电路,电路的工作原理。依电路图中元器件的符号,在试验台上找出相应的电器及接线端。依电路图,数清需用导线的数目,准备导线。这样,线路接完,导线用尽,可防止错接、漏接、多接。
电路接好仔细检查无误后方可通电,防止因线路接错造成电器损坏。严禁在通电状态下改动电路接线。实验完成后,必须牢记:先断电,后拆线。
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