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③上联：郭沫若向往光明勾画天上街市 下联：陶渊明 答案：寄托理想描绘世外桃源 ④请根据《三峡》一文对出下联。上联：仰观三峡瀑布飞漱其间 下联： 答案： 俯视江中倒景清荣峻茂 7、与各种名著相关联的对联。 ①上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲（贝多芬） 下联：炼钢铁意志___________________（奥斯特洛夫斯基） 答案：写下一页页辉煌的篇章 ②上联：搏命运风浪贝多芬奏出悲壮乐曲 下联：炼钢铁意志 答案：柯察金写下动人篇章 ③上联：《朝花夕拾》忆亲人师长 下联： 答案：《三国演义》颂英雄豪杰 《聊斋志异》刺贪官污吏 ④有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两个字缺漏，请根据下联补全上联内容。 上联：译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领_______ 下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨 、在某班组织的对联交流活动中，有同学根据杜甫的《春夜喜雨》拟了上联“绵绵春雨润万物”，请你运用对仗的知识对出下联： 皑皑白雪兆丰年、完成下列对联： ①上联：读好书乐趣无穷下联：_______________________ ②上联：_________________ 下联：学子论古今 ③上联：__________________下联：花静鸟谈天上联：品千古美文 下联：__________________上联：忆往昔沧桑岁月 下联：__________________①览胜景豪情万丈 ②名家谈中外 ③水清鱼读月论天下大事、尝百年佳酿、赏人间奇景看今朝锦绣江河山、下面是教师节某学生献给辛勤的园丁的一副对联，请你拟写下联。 上联：无声润物三春雨 下联：__________________有志育才一代功?有心护花二月“画卷”的修饰语。 经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。 答案：斩断长江千里水 锁住三峡无数峰 2、下面的对联都是赞颂古代名人的.请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。 （1）“两表酬三顾，一对足千古。” 赞颂的是__________________相关的成语：__________________ （2）“犹留正气参天地，永剩丹心照古今。”赞颂的是____________相关诗句：_________________________ 答案：诸葛亮；三顾茅庐；文天祥；人生自古谁无死，留取丹心照汗青 3、根据上联的提示写出一个成语使之构成一幅完整的对联。 ①、世本无先觉之验；人贵有__________________。 ②、忍一时风平浪静；退一步__________________。 ③、良言入耳三冬暖； __________________六月寒。 ④、光阴似箭催人老；__________________躜少年。 （备选成语：恶语伤人、自知之明、日月如梭、海阔天空） 答案：自知之明；海阔天空；恶语伤人；日月如梭 4、(福建省泉州市中考题) ①上联：滚滚波涛蕴宝藏 下联：_________________________　　　　　 ②上联：_______________________ 下联：海洋乃人类未来粮仓 答案：①茫茫人海觅知音 ②南极是地球最后净土 5、根据提供的情景按要求答题。（四川省资阳市中考题） 古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语，可以使灵魂得以烛照，使智慧得以开启。为此，立志中学初三（二）班班委会决定搞一次“名言接力赛”。 请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。 上联：_________________________　 下联：_________________________　 答案：聆听先哲教诲 感悟人生真谛 6、把对联补充完整：屋后松竹添秀色；门前梅兰___________________ 答案：“吐幽香”、“着新装” 7、亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容，集出或改写平时所积累的名句，对出下联。（吉林省中考题） 上联：少小离家为异客 下联：________