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声现象测试题 一、选择题 1.下列说法中正确的是：（ ） A．声音是由于物体振动产生的 B．一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁 C．声音在空气中传播最快 D．乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声 2.如图1-4所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。 这个实验是用来探究（ ） A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因 C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间 3.下列关于声音传播的说法中，错误的是：（ ） A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 B、“土电话”靠固体传声 C、声音在液体中比在空气中传播的慢 D、真空不能传声。 4.以下几个现象能够说明声音产生的原因的是 （ ） A. 放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽出去一部分，铃声明显的减弱 B. 把正在发生的收音机密封于塑料袋中，然后放在水里，人们仍能听到收音机发出的声音 C. 拉小提琴时琴弦的松紧不同，发出的声音不相同 D. 拨动吉它的琴弦发出声音，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开 5.下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施，其中可以防止噪声污染的是：（ ） A.城市垃圾分类收集、集中处理 B.在嘈杂环境中居住的居民，安装双层玻璃 C.超车时，超车司机鸣喇叭 D.张聪同学在晚上听音乐时，将音量开得很大 6.关于声现象下列说法错误的是：（ ） A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量 D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同 7.市政府为全面推进城市建设，采取了一措施，对下列措施的解释不正确的是A．加大城市绿化B．城区禁鸣C．开展文明过马路活动交通事故D．12.如图1-9所示的实验，目的是探究声音的高低由什么因素决定。下列关于 该实验的现象和结论的说法中，正确的是（ ） A.伸出桌面的长度越长，锯条振动越快 B.锯条振动越快，听到的声音越大 C.锯条振动越快，听到的声音越高 D.声音的高低由锯条振动的次数决定 13.蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它的翅膀平均每秒振动300次；不载花蜜时，平均每秒振动400次，有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出采蜜，还是采了蜜回家。养蜂人主要是根据什么特征来辨别的（ ） A.声音的音调不同 B.蜜蜂飞行路线的形状不同 C.声音的响度不同 D.蜜蜂飞行的高低不同 14.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（ ） A.可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B.可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 C.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 D.可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 15.下列关于声音的说法，错误的是：（ ） A．在简谱中，“2”音比“5”音的音调低 B．用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，响度就越大 C．在渔船上安装声呐设备，利用超声波来探测鱼群 D．用棉花团堵住耳道，就听不清外界的声音，说明声音不能在棉花中传播 16.下列现象中不能说明声音能够传递信息的是 （ ） A.夏天，通过敲击声分辨西瓜熟不熟 B.利用声纳探测海深 C.利用超声波清洗精密仪器 D.听到雷声，知道将会下雨 17、“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到他的声音，这是因为（ ） A. 声音太小 B. 超声波无法传入人耳 C. 超声波的频率小于人耳能听到声音的频率 D. 超声波的频率大于人耳能听到声音的频率 18.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ） A．B．会场内把手机调到无声状态 C．高速公路旁的房屋装隔音窗 D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 19． 二、填空题 20.笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其 发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过 空气 传入我们耳中的. 21.在学校的联欢会上，优美的琴声是由于琴弦的___________产生的.同学们听到的琴声是通过_______________传播的;在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌,让学生保持肃静的做法是属于在__________处减弱噪声. 22.小明正在收听中央人民广播电台的每周一歌，歌唱家的歌声通过 传到收音机，这歌声对正在专心做作业的小良来说是 (填“乐音”或“噪声