一年下整十数加减一位数及相应的减法材料.ppt

一、教材分析 本节课出自人教版小学数学教材第一册下第四单元第三节的内容。本节课是在学生学习了100以内数的组成基础上进行教学的，同时又是以后进一步学习两位数加减一位数及整十数的关键。学好这部分内容，有利于提高学生解决问题的能力。本课是本单元的一个重点，也是本册书的一个重点，为今后的学习起到了良好的铺垫作用。 二、教学目标 根据教材分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定了以下教学目标： 1.知识目标：使学生学会整十数加一位数及相应减法的计算方法，并在正确计算基础上加以应用。 二、教学目标 2.能力目标：通过教学设置问题情境，培养学生分析、解决问题的能力和加强理论联系实际的能力。 3.情感目标：通过分组学习方式，培养学生合作精神和竞争意识，增强学生的求知欲望和对数学学习的热情，在鼓励性评价中树立学习数学的自信心。 三、教学重、难点 根据学生已有的生活经验和知识基础，我确定了本节课的教学重点和难点： 重点：能够熟练掌握整十数加一位数 及相应减法的计算方法。 难点：在准确计算的基础上，能够运用所学解决实际问题。 四、教法和学法 从学生已有的知识水平和认知规律出发，为了更好地突出重点，突破难点，从而实现教学目标，我采用了以下教学方法： （一）教法 1、练习法：教师精讲，学生多练，体现了以学生为主体，教师为主导的教学原则。 2、发现法：教师出示范例，