一轮复习基因指导蛋白质的合成材料.pptVIP

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  • 2016-12-02 发布于湖北
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一轮复习基因指导蛋白质的合成材料.ppt

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 判断图中所示遗传病的遗传方式: 5.细胞质遗传的判断方法: 正、反交结果不同,且子代表现都同于母本 * * * * * 一个mRNA上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此少量的mRNA就可以迅速合成大量蛋白质。 每一条多肽链完全相同。 图中表示什么含义?能达到什么效果?每条肽链相同吗? 小结: 场所: 产物: 模板: 原料: 条件: 细胞质(核糖体) mRNA 蛋白质 氨基酸 ATP、酶 、转运RNA(tRNA) 碱基互补配对: G-C、C-G、U-A、A-U 遗传信息流动: mRNA 蛋白质 一、 DNA复制、转录、翻译的比较 复制 转录 翻译 时间 细胞分裂的间期 个体生长发育的整个过程 场所 主要在细胞核 主要在细胞核 细胞质的核糖体 模板 DNA的两条单链 DNA的一条链 mRNA 原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 20种氨基酸 能量 都需要 酶 解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶 RNA聚合酶 多种酶 复制 转录 翻译 产物 2个双链DNA 一个单链RNA 多肽链(或蛋白质) 产物去向 传递到2个子细胞或子代 通过核孔进入细胞质 组成细胞结构蛋白或功能蛋白 特点 边解旋边复制,半保留复制 边解旋边转录,转录后DNA恢复原状 翻译结束后,mRNA被降解成单体 碱基配对 A—T,T—A,C—

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