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5.《中国的气候—气温》导学案 【学习目标】 1.读图分析中国的一月和七月气温分布特点及成因； 2.读图认识中国的温度带的分布； 【重点难点】 1.我国冬夏气温分布特点 2.我国温度带的划分及对农业的影响； 【自主学习】 读图写出我国的温度带，说出划分界线的位置；指出数字所代表的地区； 【学习探究】 读“中国一月平均气温图”和“中国七月平均气温图”，分析：我国夏季和冬季气温分布特点是什么？ 从影响气温的因素角度，分析冬季和夏季气温分布的成因？ 3.思考：温度带是根据划分的？各温度带对农业的影响有何不同？ 【课堂检测】 1. 四季如春的“春城”最可能出现在 A．高纬度、低海拔地区 ．高纬度、高海拔地区 C．低纬度、低海拔地区．低纬度、高海拔地区 图为我国西部某区域7月均温()等值线图，导致甲、乙两地气温差异的主要原因是 A．两地距海远近不同 B．甲地为盆地，乙地为高原 ．高阻挡了水汽输送 D．两地纬度差异大 我国五地海拔及地理位置 海拔/m 纬度 经度 北京 31 39°55′N 116°24′E 兰州 1517 36°03′N 103°49′E 福州 84 26°02′N 119°19′E 甲地 1l0 34°44′N 113°42′E 乙地 1891 25°04′N 102°42′E 3.甲地所处的地形单元为A．黄土高原 B．华北平原．内蒙古高原D．长江中下游平原 图中表示乙地年内各月气温的曲线是 A．① ．② C．③ D．④ 读“我国部分地区的等温线图”．回答下列问题 (1)图A的等温线大致沿方向延伸，说明气温受影响大。东部地区的等温线向东北延伸，这里的气温比西部同纬度地区的气温 ，说明东部受 影响较大。 (2)图B的等温线密集，南北两侧气温比中部 ，从地形上看，这里分布着 走向的山脉。 关于我国温度带的正确叙述是 A．亚热带和暖温带的河流都不结冰 B．塔里木盆地主要位于中温带 ．台湾、海南两省全部属于热带 D．秦岭一淮河一线基本上是亚热带和暖温带的分界线