就业问题宏观的分析.pptVIP

2013-2014-1《形势与政策A》第二专题组 2013年10月24日 课程要求 1. 旷课3次或者缺课(含各种理由请假缺课)1/3者，期末成绩为0分，取消补考资格。 2. 迟到或者早退三次算旷课1节。 3. 期末成绩由期末考试成绩、平时成绩、考勤三部分组成。 4. 开卷考试。课件在复习周统一发放最新版。 目 录 近年高校毕业生就业状况 二. 大学生就业市场的挑战 三. 如何破解大学生就业难问题 数据来源 一、近年高校毕业生就业情况 （一）人数统计 （二）就业率 （三）就业分布 （四）收入行情 （五）就业满意度 （六）求职过程 （一）基本人数统计 1. 近年全国毕业生数量统计 福建省近年高校毕业生人数（万人） 2. 分学历层次的高校毕业生（万人） 3. 分学科门类统计人数（万人） 4. 院校类型的人数构成 （二）就业落实统计 2. 高校毕业生总体落实情况 3. 分学历层次的初次就业率（全国） 4. 分学科门类初次就业率（%） 5. 专业就业统计 6. 2012本科生需求量最大的行业前十名 7. 2012本科需求量增长最快的行业前五名 8. 2012本科生需求量最大职业前十名 （三）毕业生就业分布 2. 地区分布 2010年本科生就业半年之后的地区分布 3. 人才流动情况（2010） 2010年就业单位分布（全国数据） （四）收入情况统计 3. 2012高收入前十的行业 4. 2012高收入岗位（前十名）及相关专业 5. 2012薪资增长较快的行业 1. 学用结合情况 2. 2012就业满意度前十名的本科专业 3. 2012就业满意度前十名的本科职业 4. 2012职业期待吻合度最高的专业前十名 4. 2012职业期待吻合度最低的专业前十名 一. 近年高校毕业生就业状况 二. 大学生就业市场的挑战 三. 如何破解大学生就业难问题 （一）就业难的主要影响因素 1. 总量矛盾 （2）经济增速放缓，用人需求降低 直接体现：签约率降低 2. 结构矛盾 （1）供需错位 （1）供需错位 高端技术岗位一才难求 第二，专业设置与市场需求脱节 第二，专业设置与市场需求脱节 2011主要专业门类毕业半年后的“低就业”的比例 第三，就业创业指导与服务还不完善 （2）能力错位 （2）能力错位 经验少、适应差、动手弱 自我强、合作缺、表达怯 抗压脆、心态浮、稳定低 （2）能力错位 （3）要求变化 消极方面 （4）意向错位 大学生最希望从事的职业 北京地区2013届毕业生就业意向调查 2013全国大学生就业去向和期望对比 （二）就业难的非主要影响因素 1. 摩擦性矛盾：时间代价 2. 选择性矛盾：主动放弃 一. 近年高校毕业生就业状况 二. 大学生就业市场的挑战 三. 如何破解大学生就业难问题 就业市场主体构成 （一）政府在推动就业中的作用 美国模式 加强培训与继续教育、发展中小企业、引导人口流动、倡导大学生创业 英国模式 国家实习计划、完善人力资源信息网络、加强培训、改革福利、削弱工会、发展中小企业、发展新兴产业、引进外资 法国模式 定向培养、长期实习基地、任用新人奖励政策 巴西模式 奖励任用新人政策、鼓励创业 1. 政策导向 德国模式 入学前政策导向、国内就业保护、扶持创业、充足的就业信息资源网络 日本模式 政府增加就业岗位（投向新产业）、工作分享制、人力资源信息网络建设 印度模式 改善教育方式与专业设置、鼓励创业（专家对接）、鼓励到特定区域和行业就业 2013年我国政府的就业政策 《国务院办公厅关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》八条 原有政策的发展 落实政策、拓宽就业渠道、鼓励创业、加强高校就业服务、开展就业帮扶和援助 原有政策的创新 促进就业公平、推动高校适应经济发展需要、加强高校毕业生就业指导 教育部的2013年就业政策公告 五点23条 鼓励到城乡基层、中西部就业 鼓励到中小企业就业和自主创业 鼓励应征入伍服义务兵役 营造公平的就业环境，大力促进就业公平 强化对家庭经济困难大学生的就业援助 福建省2013年就业政策亮点 毕业生服务基层项目：2860名 大力扶持高校毕业生创业（800元、3-10万元） 离校未就业高校毕业生实名登记服务管理系统 奖励新招收登记失业高校毕业生的中小企业 各城市要取消高校毕业生落户限制 全省公务员考录计划10%～15%定向考录 福建省内2013就业政策亮点 福州 厦门 泉州 2. 经济增长和产业结构调整 压力：经济增长速度破八 第二阶段发展 0.2%=100万 动力：结构调整顺利 三产增速首超 （二）用人单位在推进就业中的作用 （三）高校在推进就