2.1.3分层抽样.分析.pptVIP

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  • 2016-06-27 发布于湖北
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2.1.3《分层抽样》 (作者课件发表网址:/H/3/59846/1188877.shtml) 1、知识与技能: (1)正确理解分层抽样的概念; (2)掌握分层抽样的一般步骤; (3)区分简单随机抽样、系统抽样和分层抽样,并选择适当正确的方法进行抽样。    学习目标:   2、过程与方法:通过对现实生活中 实际问题进行分层抽样,感知应用数学 知识解决实际问题的方法。 复习回顾 简单随机抽样、系统抽样的特点是什么? 简单随机抽样: ①逐个不放回抽取; ②等可能入样; ③总体容量较小。 系统抽样: ①分段,按规定的间隔在各部分抽取; ②等可能入样; ③总体容量较大。 探究? 假设某地区有高中生2400人,初中生10900人,小学生11000人,此地教育部门为了了解本地区中小学的近视情况及其形成原因,要从本地区的小学生中抽取1%的学生进行调查,你认为应当怎样抽取样本? 80 60 40 20 0 近视率% 小学 初中 高中 你认为哪些因素影响学生视力?抽样要考虑哪些因素? 一、分层抽样的定义。 一般地,在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样的方法叫分层抽样。 应用分层抽样应遵循以下要求: (1)分层:

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