《思想道德修养》第二章.docVIP

第二章 正确处理交往、友谊与爱情 一、教学内容 1．人际交往的作用与发展：人际交往与人生，培养人际交往的能力和交往的方法与艺术。 2．竞争、合作与友谊：正确对待竞争与合作，个人社会关系的拓展，友谊的获得与发展。 3．爱情的位置与影响：爱情与人生，大学生与恋爱，树立高尚的恋爱观。 二、教学重点 帮助学生了解人际交往的原则和人际吸引的规律，提高交往的方法和艺术，正确对待在交往过程总所遇到的竞争、合作与友谊，科学认识恋爱与大学生的关系。　　 三、教学难点 社交与大学生发展的意义，播种友谊的准则和方法，大学生在恋爱种中应处理好的几个关系。 四、教学设计 1．课程导入 在前几次课中，我们主要讲述了大学生新生应如何尽快适应大学生活，但真正适应并不容易。课下有一些同学反应，不知如何处理在交往过程中遇到的竞争、友谊与爱情等问题。因此，今天我们共同学习和探讨这些问题，即“第二章 正确对待竞争、友谊与爱情”。 2．教学方法 采用第二课堂辅助教学法，在第二课堂组织学生举行论辩赛，辨题是：（1）大学生热衷社交利大于弊（正方），大学生热衷社交弊大于利（反方）；（2）大学生恋爱弊大于利（正方），大学生恋爱弊大于利（正方）。 五、材料与实例 材料实例1：《如何赢得友谊》畅销全球（视频） 材料实例2：一颗陨落的流星 材料实例3：天堂与地狱之别 六、授课教案 人际交往的作用与发展 一、人际交往与人生 （曲：“天堂鸟）伴音朗诵）：“嘤其鸣矣，求其友声。相彼鸟矣，犹求友声；伊人兮，不求友声？”—《诗经》 《诗经》中的这段距今已三千多年的诗句，充分表达了人类渴望交往的强烈愿望。 （图1古希腊哲学家） 古希腊哲学家亚里士多德曾说：一个生活在社会之外的人，同人不发生关系的人，不是动物就是神。 所谓交往，即人际交往亦称社会交往，简称交往或社交，是指人与人之间通过一定方式进行接触，从而在心理上和行为上发生互相影响的过程。 曾经有一位社会学家在社会调查中问道：“如果让你到一个荒无人烟的孤岛上去时，首先要带的是什么？”许多人选择了收音机。因为，有了它就可以了解世界，继续与人类社会保持联系。它说明：人离不开自己的同类，人需要交往。 马克思明确指出：交往是人类的必然伴侣。——马克思 为什么？这是因为：人要生存，就要生产，而生产必然有人与人之间的各种联系和交往，从而使人际交往成为社会生产的必要条件。在现代社会中，人们所从事的劳动和工作越来越复杂，社会化程度越来越高，既有严密科学的分工，又有严格有序的整体配合，需要越来越多的人合作才能成功。 社会心理学研究表明，人们在生产劳动中大约13%的时间用在人际关系和冲突后的情绪体验上，如果关系冷漠，或关系紧张，则不得不花费过多的时间和精力处理这种关系，这不仅影响个人的发展，也影响社会和谐。可见，人际交往不仅仅是劳动和工作的需要，也是人们精神和情感上的的需要。 现代社会，人际壁垒正在瓦解，国际距离日渐缩短，人们愈加认识到交际的不可或缺。随着物质生活水平的提高，各种信息纷至沓来，人们比以往更渴望对话，更渴望理解，更渴望沟通，更渴望文化生活和精神交往。 一本美国人卡耐基写的讲如何与人交往的书——《如何赢得友谊》风靡全球，就很能说明这个问题。据说，其发行量在西方仅次于《圣经》。下面请看一段有关它的报道。 （材料实例1：视频：《如何赢得友谊》畅销全球） 以上说明了这样一个道理：（打出子目） 社会生活中的人离不开与他人交往 人们有着学习与他人交往的强烈愿望。 那么，我们不禁要问：人为什么离不开自己的同类，为什么这么需要与他人交往，其根本原因是什么？这与交往所具有的重要作用是分不开的。 交往的作用 大家都是社会生活的参与者和交往的实践者，根据你的体会谈谈社交的作用好吗？或者说，你想通过交往得到什么？ （课堂讨论，然后教师总结归纳） 交往的作用是多方面的，主要包括： 1、沟通信息　 人类生存离不开信息。人既是信息的传播者，也是信息的接收者。他人是信息的一个重要来源，每个人都是一个信息源。古往今来，人们不断开辟交流信息的新途径，创造新方式。人类传播、交流信息的手段和工具，出现过几次巨大的进步和飞跃。尤其是20世纪以来，广播、电视问世，人类社会进入电子传播时代。尽管如此，人际交流信息作为信息传播的方式和手段仍是重要的、不可或缺的。 2、交流情感　 人有合群需要，不愿意孤独、独处。医学心理学研究的结果表明，长期孤独独处的人，慢慢会变得神情忧郁、变态，其寿命比乐观、开朗、爱交往者短。人通过彼此间的相互交往，诉说各自的喜怒哀乐，能增进相互之间思想感情的交流，产生一种亲密感，发生相互之间的依恋之情，从中吸取力量。一个不善于和人交往的人，他的人际关系一定很淡漠。他对人不能敝开心扉，自然得不到他人的关心和帮助，他的