《短新闻两篇》2013学案.docVIP

莱阳九中高一语文导学案 编写人 李静静 审核人 孙彦飞 编号 高一必修第一册第四单元 10 短新闻两篇 一、学习目标 1、了解新闻报道的一般特征和结构方式。 2、培养阅读新闻作品和筛选信息的能力，引导学生学会分析新闻的主要内容。 二、学习过程 【预习案】 一、初读课文，夯实基础。 1、读准注音。 婆娑（pó suō） 窒息 (zhì xī) 噩(è)梦 旗帜(zhì) 明媚 (mèi) 冉冉(rǎn) 祷(dǎo)告 嬉(xī)皮笑脸 嘻(xī)皮笑脸 剽(piāo)窃 炽(chì)热 草菅（jiān）人命 2、多音字 （1）泊 停泊（ ） 湖泊（ ） （2）卡 卡（ ）片 卡（ ）住 （3）场 场（ ）地 打场（ ） （4）载 登载（ ） 风雪载（ ）途 （5）塞 塞（ ）住 要塞（ ） 敷衍塞（ ）责 2、写对字形。抄写1中的词语，要求书写认真，一个不落，抄写准确，边写边记。（组内互批，教师抽查。） 二、复习新闻知识： 1、新闻也叫________，其结构一般包括______、导语、________、_______和结尾五部分。导语一般放在_______________或_________________________，以用来吸引读者阅读下文，新闻的内容必须_____________，其基本特征是______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______。 2、构成新闻的要素是五个“Ｗ”和一个“Ｈ”即： 　　⑴　when：何时。　　　⑵　where：何地。　　　⑶　who：何人。 　　⑷　what：何事。　　　⑸　why：何因。　　　 ⑹　how：何果。 三、结合资料，了解相关背景，思考并完成下列问题。 1、《别了，不列颠尼亚》一文的导语是什么？本文按时间顺序特写了哪几个场景？ 2、概括《奥斯维辛没有什么新闻》的主要事件。 【探究案】 四、再读课文，探究下列问题。 1、如何理解“别了，‘不列颠尼亚’”标题的含义？（答题方法） 2、既然这里没有可供报道的新闻，作者为什么要写《奥斯维辛没有什么新闻》这篇报道？ 3、“对另外一些人来说，这样一个事实使他们终生难忘：在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放。” 这样描写的作用。（课后练习三第4题） 【检测案】 １、下列加点字注音完全正确的一项是（　） Ａ、雏菊（chú） 恢复（fù） 冉冉升起（rǎn） Ｂ、窒息（zhì） 陈迹（jì） 追逐游戏（zú） 　 　 　 　 　 Ｃ、凋谢（diāo） 焚尸（fén） 万众瞩目（shǔ） Ｄ、沼泽（zhǎo） 处决（chù） 婆娑起舞（suō） 　２、下列词语中有错别字的一项是（　） Ａ、祷告　 纳粹 　颠倒　 难以想象　　　　　 Ｂ、废墟 　掩映　 绞刑 　惊惧万分 Ｃ、夜幕　 嬉笑　 肯求　 心智健全　　　　　 Ｄ、隐秘　 窒息 　凝重　 表情木然 　３、为下面这则消息拟个标题,限14字内。 3月3日下午,澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动,公开销毁了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约100万张。这是澳门官方首次采取这种行动。（一般采用 对象+主要事件 的主谓结构） 4、阅读下面一则消息，拟写一句话新闻。(不超过16个字)  （本报北京3月22日电） 3月15日至17日、3月20日至22日北京出现了两次沙尘天气。沙尘暴项目组专家透露，3月15日的沙尘天气过程，每平方米降尘量为25克，按北京地区面积约为1040平方公里计算，北京总降尘量为2.6万吨；3月20日的沙尘暴过程每平方米降尘量达到29克，该次沙尘暴北京总降尘量高达3万吨。两次沙尘天气，北京总降尘5.6万吨，相当于每个北京人“分得”10斤尘土。 （一般采用格式：时间+地点+对象+事件） 5、 阅读下面一则新闻完成以下两题： 北京市公安机关在追逃专项斗争中，采取