【测控指导】2015-2016学年高中生物综合测评(含解析)苏教版选修3分析.docVIP

综合测评 (时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(共20小题,每小题2.5分,共50分) 1.下列有关基因工程的叙述,正确的是(　　) A.DNA连接酶将碱基对之间的氢键连接起来 B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变 C.限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的概率就越大 D.常用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 解析:DNA连接酶连接的是脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,不是氢键;目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因重组,不是基因突变;大肠杆菌不能作为基因工程的载体。 答案:C 2.应用基因工程技术诊断疾病的过程中,必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指(　　) A.用于检测疾病的医疗器械 B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 C.合成β珠蛋白的DNA D.合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段 解析:基因探针是用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子。 答案:B 3.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供的细菌生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是(　　) 细菌在含氨苄青霉素培养基上的生长情况 细菌在含四环素培养基上的生长情况 能生长 能生长 能生长 不能生长 不能生长 能生长 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.①是c;②是b;③是a B.①是a和b;②是a;③是b C.①是a和b;②是b;③是a D.①是c;②是a;③是b 解析:插入点插入基因后会破坏原有基因,如果标记基因被破坏,就不能在相应的抗生素中生长,所以分析可知①能在含氨苄青霉素和四环素的培养基上生长,说明抗氨苄青霉素和抗四环素基因都没有被破坏,故没有标记基因被破坏的为c点;②能在含氨苄青霉素的培养基上生长,说明其抗氨苄青霉素基因正常,不能在含四环素的培养基上生长,说明其抗四环素基因被破坏,插入点为b点;③不能在含氨苄青霉素的培养基上生长,说明其抗氨苄青霉素基因被破坏,故插入点为a;故A项正确。 答案:A 4.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是(　　) A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中 C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物 解析:为了防止在杂交过程中转基因农作物将某些基因传递到近缘物种,应将其与传统农业种植区隔离;动物食入转基因植物后,其消化系统能将植物基因分解成小分子物质,基因不能转入动物体细胞中;转基因生物的花粉可能将某些基因传递到一些亲缘关系较近的物种中,从而影响到野生植物的遗传多样性;某些微生物能侵入转基因植物的根系而使基因扩散到根际微生物。 答案:B 5.下列关于基因工程技术的叙述,正确的是(　　) A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列 B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应 C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因 D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达 解析:每种限制酶分别识别特定的核苷酸序列,大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成,也有少数限制酶识别的核苷酸序列由4、5或8个核苷酸组成,故A项错误。PCR技术中温度在90~95 ℃时,DNA解旋为单链;温度为55~60 ℃时,引物与作为模板的单链DNA上特定部位相互配对,引物与单链相应互补序列结合,温度为70~75 ℃,4种脱氧核苷酸在DNA聚合酶作用下,合成新的DNA链,故B项错误。作为标记基因的通常是抗生素抗性基因,故C项错误。抗虫基因成功导入受体细胞,也未必能正常表达,是否表达需要分子水平和个体水平上的检测和鉴定,故D项正确。 答案:D 6.下列有关基因工程的叙述,错误的是(　　) A.最常用的载体是大肠杆菌的质粒 B.工具酶主要有限制性核酸内切酶和DNA连接酶 C.该技术人为地增加了生物变异的范围,实现种间遗传物质的交换 D.基本原理是DNA具有双螺旋结构以及遗传信息传递和表达方式相同 解析:基因工程的基本原理是基因重组,不同生物的DNA具有相同的结构以及遗传信息传递和表达方式相同是基因工程赖以完成的基础;基因工程中的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶,最常用的载体是大肠杆菌的质粒。该技术可克服生殖隔离现象,实现种间遗传物质交换,按照人的意愿使生物发生变异。 答案:D 7.下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是(　　) A.我国已经对转基因食品和转基