高二语文下学期《林教头风雪山神庙》-新人教[整理]讲述.pptVIP

本文线索 明线-----林冲刺配沧洲后的遭遇与 反抗 暗线-----反动统治者设计陷害林冲 思 考 林冲性格的发展变化，所走的道路，对于我们认识当时的社会有什么意义？ 体会林冲这一文学形象的深刻意义 林冲当时在东京是保卫京城的八十万禁军教头，有身份，有地位，尚且被逼起来反抗自己的阶级。那么在同样黑暗、腐败的封建社会里，那些被压在最底层的百姓是怎么个活法？那么，走投无路，揭竿而起的人又何止林冲一个？所以我们说，林冲是封建社会官逼民反的最典型的例子。 这一文学形象有两方面的意义，一是了解当时社会的黑暗、腐败；二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。 环境描写及作用 （1）直接描写风雪 林冲初到草料场时，写风雪初起：“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。” ——渲染氛围，推动情节发展。 （2）用侧面描写衬托风雪 写草屋，“又被朔风吹撼，摇振得动”，林冲沽酒回来，“那两间草屋已被风雪压倒了”。写的是草屋，给人的印象却是风很猛，雪很大。 小结 对风雪的直接描写和侧面衬托交替出现，景物描写和人物描写揉合在一起，使读者感到，林冲时时处处处于风雪交加的环境之中。 明确： “逼”。高俅一步一步逼，逼到野猪林，逼到草料场的火海。林冲则能忍则忍，忍过了东岳庙，忍过了野猪林，退缩到了山神庙里。等他知道再忍便是葬身火海时，他如梦方醒，面对“逼”，“忍”不是办法，唯有“反”才能生存。 草料场 的熊熊大火 为什么烧不 死林冲？ 风雪对情节发展起推动作用 风 雪 隔门偷听 途 中 见 庙 压 倒 草 厅 投 宿 庙 中 大 石 倚 门 身 寒 沽 酒 课文是怎样描写风雪的？起到怎样的作用？ 林冲去市井沽酒时，写雪势正大。“雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行。那雪正下得紧。” ——推动情节发展。 离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大：“看那雪，到晚越下得紧了。” ——渲染出悲壮的氛围，推动情节发展，埋下伏笔。 （3）通过人的动作、感觉衬托风雪。 例如：写林冲在草屋内“向了一回火，觉得身上寒冷”，到山神庙里，“先取下毡笠子，把身上的雪抖了”，上盖白布衫也“早有五分湿了”。因为风雪大，天气冷，所以吃酒时，林冲“把被扯来盖了半截下身”。作者在描写人物的动作、感觉时，时时不忘风雪。 　　①渲染气氛。 　大雪是小说中人物活动的一个特色鲜明的背景，渲染了苍茫、雄浑的气氛。 　　②推动情节发展。 　　③烘托人物。 烘托了人物性格由忍辱负重到奋起反抗的变化。 风雪的描写有什么作用？ * * * * * * * * 金圣叹： 施耐庵 （1296-1370 ） 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 本文节选之前的相关情节 林冲原是东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富裕，有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想，本无造反之心。然而奸臣高俅（高太尉）的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子，虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅利用权势指使他的狗腿子陆谦（陆虞候）、富安等人设下毒计，诬陷林冲手执利刃故意进入军机重地白虎节堂，图谋行刺，把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的野猪林害死林冲，幸被鲁智深救了。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待；柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂。 速读全文，思考： 本文的情节是怎样徐徐展开的？ 沧州遇旧 谋害林冲 买刀寻仇 故事情节 草场交接 出门沽酒 刺杀仇敌 小说的情节及结构： （开端） （发展） （发展） （高潮和结局） 林冲是《水浒》里一个有代表性的人物，是一个由安于现状的小官吏被逼上梁山的典型。他的性格是怎样随着情节的推进而变化发展的？ 沧州遇旧 买刀寻仇 接管草场 刺杀仇敌 善良安分 委曲求全 人物性格变化 正直刚烈 随遇而安 忍辱求生 奋起反抗 环境 草料场 小酒店 山神庙 遇旧 密谋 落入陷阱 实施陷害 杀贼报仇 走向灭亡 陆谦： 人 物 林冲： 官逼 民反 1.林冲性格是怎样变化发展的？ 提问：林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言谈中表现了他什么样的思想状况？ 明确：开头一段有两个内容，一是插叙