华师中小学班主任作业.docVIP

1．第7题 中学实行班干部轮换制的本质意义是 A.锻炼工作能力B.培养服务精神C.提高合作、协调能力D.培养自主精神 您的答案：D 题目分数：47.0 此题得分：47.0 2．第8题 班主任的下列教育行为中，正确的是： A.组织“献爱心”义卖活动时，要求学生每人认购义卖贺年卡一张以上B.应家长要求，将沉迷于游戏的学生的一个游戏机当场摔烂C.怀疑学生偷窃财物，要求全班学生都当众打开书包展示物品，互相检查D.在一次郊游活动后，通过班委征得全班学生同意后，将活动收费剩余的300多元留作班费 您的答案：D 题目分数：1.0 此题得分：1.0 3．第13题 课间操刚结束，高一某班学生张强和汪波打了起来，被值周老师带到班主任处。此时，班主任该如何处理？指出下列措施中最不恰当的一项 A.马上打电话请家长来校B.认真查验两位学生有无受伤C.对学生进行询问、教育D.向值周老师或主管领导汇报情况 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 4．第14题 唤醒学生的责任感的常用思路是 A.原谅错误B.表扬优点C.关心学生D.信任学生 您的答案：D 题目分数：1.0 此题得分：1.0 5．第15题 课间操刚结束，高一某班学生张强和汪波打了起来，被值周老师带到班主任处。此时，班主任该如何处理？指出下列措施中最不恰当的一项 A.马上打电话请家长来校B.认真查验两位学生有无受伤C.对学生进行询问、教育D.向值周老师或主管领导汇报情况 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 6．第19题 “教师应当以身作则”，“以教人者教己”是（　　　　）的要求 A.爱岗敬业　　B.热爱学生C.严谨治学　D.为人师表 您的答案：D 题目分数：1.0 此题得分：1.0 7．第20题 下列内容中，不属于班级文化主要内容的是 A.班级集体文化B.班级物质文化C.班级制度文化D.班级精神文化 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 8．第28题 有一个学生，性格孤僻，沉默寡言，很不参加班集体活动。面对这名学生，班主任应该 A.对其进行集体主义教育B.批评教育C.调查研究，找出症结，对症下药D.找个与其性格相似的学生相伴 您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0 9．第29题 德育中关于“爱”的教育，最有效的德育目标底线是 A.爱自己B.爱集体、爱他人C.爱父母、爱亲人D.爱祖国、爱人民 您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0 10．第30题 “学生中没有差生，只有智力结构的差异，智力是多元的，智力不是某种能力，而是一组能力，它不是以整合的方式存在，而是以相互独立的方式存在”，这些观点属于（）理论 A.多元智能理论B.冰山理论C.建构主义理论D.结构主义理论 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 11．第31题 下列对教师职业的定位，层次由低到高排列，恰当的是 ①将教师当作自己的职业 ②以当教师为乐 ③将教育当作自己的责任 ④将教育当作自己的事业 A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.②①④③ 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：0.0 12．第32题 教师上课过程中，一位调皮的学生老在违纪打闹，弄得旁边同学都很难专心听课。这位老师气得大声说：“你给我出去!”见那学生不出去，又说：“好，你不出去，我出去!他还没有出去，我就不再回来上课!”这种教育僵局出现的关键原因是 A.教师教育观念有问题B.教师自尊心过强，心态不好C.教师教育方法不妥D.学生表现太差 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0 13．第33题 我们说班主任应当有敏锐的观察力。下列项目中，不属于这里强调的“敏税的观察力”的是 A.课室里常常出现老鼠，判断学生可能常常在课室吃东西B.发现某学生最近上课打瞌睡，估计可能学习紧张或晚上贪玩熬夜C.入学报到日，看见一位学生眼睛闪亮，判断她的学习成绩一定很好D.发现某位寄宿女生去饭堂吃饭、回去宿舍、到课室通常孤身一人，判断她需要得到教育引导 您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0 14．第34题 学生王林因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了？我跟你说了多少次？你的脸皮实在太厚！你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办？不然，从明天起，你就不要来读书了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使王林同学守纪律应采用方法是（　　　　　）。 A.说服教育B.情感陶冶C.榜样示范D.实际锻炼 您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：0.0 15．第39题 德育在人的全面发展教育中起着